再生可能エネルギーを日本へ！
Aki（上智大学／ 東京都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス 大学 ビジネス専攻
- デンマーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 再生可能エネルギー留学
- デンマーク
- オーフス
- 日本のエネルギー問題
- 人
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
詳細を見る
タグの一致：人 1件
キーワードの一致：2140件
真理奈（立命館大学／ 立命館宇治高校）
...たはこれに対してどう考えるか、何故そう考えるかを常に問われます。 スタディーグループを作り常に何人かでコミュニケーションを取りながら授業中に出された課題やプリントについて意見を交換しアクティブに取り...
ちーちゃん（四国大学／ 高知県立安芸高等学校）
...現在も稼働している数少ない伝統的な風車の前に終わった。 なると金時のPRとしてはまず大学に通う友人を作り人脈を広げることから始め、SNS上でグラフィックデザインのポスターを用いて広報なども行い参加者...
K（弘前大学／ 札幌市立清田高校普通科グローバルコース）
K 札幌市立清田高校普通科グローバルコース 弘前大学 人文学部 持続可能な観光を青森で実現する 海外インターンシップ ダルエスサラーム大学／JAPAN TANZANIA Tours タンザニア ダルエ...
ゆきりんご（公立大学法人 都留文科大学／ 私立八戸聖ウルスラ学院高等学校）
ゆきりんご 私立八戸聖ウルスラ学院高等学校 公立大学法人 都留文科大学 文学部 英文学科 シドニーで学ぶ観光学 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） TAFE Northern ...
たて（ 名古屋市立北高校）
...に食べ物を配給し、歌を歌ったり、ダンスを踊ったりゲームをしたりしました。そこではスラムで住んでいる人々の家に入らせてもらったり、生活の状況を教えてもらったりしました。次に、現地の日本語学校や小学校、中...
りょーこ（千葉大学 ／ 東京都立戸山高等学校）
...屋に入ってきたり、朝起こしにきたり、散歩に誘ってきたり、アパートに入居した日からぐいぐいでした!１人になれないのが辛くて自分の部屋にこもってなるべく会わないように彼女を避けて生活した時期もありましたが...
ゆぅくん（香川大学／ 広島県・修道高校）
...がつかない 【②ＨＩＶ・ＡＩＤＳの治療法について学ぶ】 【③マラリアとデング熱の診断と治療が一人でも出来るようになる】 ～シンガポール国立大学～ 【④小児一般外科・小児心臓血管外科】 【...
さっほー（ 斐太高等学校）
...度やトビタテ生に魅力を感じ、また先生に勧められたこともあり、応募を決意しました。学校に通って色々な人と授業を受けたり交流したいと思ったので、語学研修・異文化交流という形での留学にしました。 様々な形で...
Kepan310（ 関西学院千里国際高等部）
...た。 留学から帰国後、経験を忘れない間に家族や友達に伝える活動に取り掛かりました。 さらに多くの人々にも知って欲しいと、JICAのエッセイコンテストに応募しました。「ケニアの子ども達から学んだこと」...
ひろやす（ 大阪府立泉北高等学校）
...以内） ３週間 留学のテーマとして『視野を広げる』ことを軸に置いて、エージェント選びの時から現地の人だけではなく、ボランティアという自分と同じ目的を持った人たちと交流できるような選択をしました。そして...