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タグの一致:国籍 1件

多文化共生社会とは?!意識の違いを探る旅

rin.( つくば開成高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • EF バンクーバー アイランド キャンパス
  • カナダ
  • ビクトリア
留学期間:
3週間
  • 多様共生社会
  • 文化
  • 人種
  • 国籍
  • 国民性
  • 偏見
  • 移民
  • 将来の夢
  • カナダ
  • ビクトリア
  • 語学学校
  • 短気留学
  • 異文化交流
  • 海外大学
  • 2024年の留学

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キーワードの一致:225件

ライフスタイルを拡大させるカーデザイン

かな(富山大学/ 兵庫県立姫路飾西高等学校)

...までのグループワークではそれぞれ役割分担をしてから取り組む形をとっていた。しかしフィンランドでは多国籍の学生それぞれがやりたいことをし、それを最後に一つにまとめるようなやり方だった。結果グループワーク...

老化研究のスペシャリストを目指して

めぐさん(宮崎大学/ 熊本県立熊本高等学校)

...r(文化やことわざなど様々なテーマで英会話をすることで英語能力の向上をはかる会)に参加していろんな国籍の人と交流を図ったりした。 単位・留年 休学・留年 休学をして留学をする場合(参考程度)  私...

日本を多様性に寛容な社会にしたい!

Sayaka(青山学院大学/ 都立小金井北高校)

...他にも、現地大学の500人が所属する留学生コミュニティのエグゼクティブ兼イベントリーダーとして、多国籍なメンバーと組織の運営とイベントの企画から開催まで携わることができました。 1番の理由は、私の大学...

スイスで気候モデルを学ぶ

SBB(東京大学/ 聖光学院)

...5.5という高評価をいただきました。そのほか4つの講義も無事単位を取得しました。 留学を通じて、国籍・年齢を問わずさまざまな人たちとの出会いがありました。 多角的な思考 さまざまなバックグラウンドの...

ベトナム×コーヒー

こば(一橋大学/ 札幌北高等学校)

...です。もう1つは2年間アルバイトをしていた喫茶店でコーヒーへの魅力を感じたからです。 留学を通して国籍に関係なく多くの人と知り合うことができました。帰国後のいまでもSNSを通じて交流を続けられるほどの...

日本語教育の実践

松元詩乃(熊本大学/ 樟南高等学校)

...。  現段階では、将来について考えた結果、小学校の先生になりたいという結論になりました。今では、多国籍の子どもたちも多いので、その子どもたちが言語や異文化の面でコミュニケーションや生活で困難を抱えてい...

地域特有のデザインと都市戦略を学ぶ

ゆき(九州大学 大学院/ 長崎県立大村高等学校)

...、メディアデザインなどを受講し、様々な視点からデザインを学んだ。特に印象深いのはスタジオ講義で、多国籍なチームで4ヶ月間、トゥルクのランドスケープデザインのプロジェクトに取り組んだ。敷地の現地調査を通...

デザイン思考×英語=イノベーション力

KS( 晃華学園高等学校)

...い学びができたのではないかと思います。 留学はするべきであると考えています。 私は留学前は、国籍によって人を判断する節がありました。しかし、現地で実際に接すると、自分の偏見がどんどん壊れていくの...

中伊西での経験から導く日本の歴史的建

Frank Jett Adams(早稲田大学理工学術院/ 関東国際高等学校)

...ISA・保険】90日以上の留学は渡航準備が一番大事!先手必勝で全ての可能性を使い尽くせ!  非日本国籍は大前提であり、日本国籍でも90日以上の留学はビザが肝心です!日本国籍であれば多くの国では90日以...

自分の目で知る世界、今の私ができること!

あおい( 山梨県立甲府第一高等学校)

...ら勧めたい。自分の視野や常識という観念が広がる。他国を知ることは日本についても知ることになる。 国籍を超えて人と接することが当たり前の時代が来ている。 柔軟に対応できる力が身につくだろう。 親か...