ドイツにおける子どもの貧困対策に学ぶ
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スローシティ運動によるまちづくり
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地域の誇りとコミュニティからのまちづくり
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発酵のまち大分をつくるには？
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発酵のまち大分をつくるには？
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日本茶ツーリズムで茶畑と世界をつなぐ！
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インドネシアで学ぶ！異国の看護と医療
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日本語教えるのって難しい！！
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...トチルドレンの昼食提供。 ゲームや歌、遊びをとおして子供たちと交流。 山村集落や墓地集落、貧困地域へ視察、家庭訪問、交流。 孤児院で子供たちのお手伝いと交流。 現地の高校生との交流。 ゴミ山...
...女子の制服はスカートですが、とても寒いので、ズボンをはくことが許可されていました。 私が住んでいる地域は広島県屈指の豪雪地帯です。冬はとても寒いので、もっと寒いカナダで寒さ対策について学ぼうと考えまし...
...園では折り鶴を折ったり、浴衣を着て盆踊りを披露しました。他にも同じ現地校に通っていた日本人留学生と地域の異文化を紹介するイベントに参加し、折り鶴や書道を着てくれた方に体験してもらいました。皆日本文化に...
...、中国の統治システムが経済にどのような影響を及ぼしているのかや、観光学の授業でいかに発展した国でも地域住民の観光業への理解があって初めてビジネスが成り立つということを学べたことだ。 インターンでの...
...きた。 歴史的建築物の保存による維持行為のみならず、新しく建築をつくることによって、どのようにその地域固有の歴史や伝統などの文脈を継承、発展させ、その時代・その場所にふさわしい建築をつくり続けられるか...
...ないと感じました。 日本と違うところをたくさん発見できるから視野が広がるし、自分が行ったことのある地域に興味を持つようになり、どんどん世界に目を向けられるようになると思います。特にトビタテ留学ではトビ...
...。少し家の敷地外に出ると、村の人の「ご飯は食べたかー！？」「どこに行くのー！？」という声。調査する地域の人々と同じものを食べ、同じように生活することで彼らの“文化”にできるだけ近づくことを意識しながら...
...しているカメの保護に貢献しました。また、熱帯雨林の生態系調査では、私たちが採集したデータにより活動地域の環境が改善されていることが証明されました。 自力でトラブルを乗り越える 初めての単身海外が南米、...
...グラム」 インドネシア第5の都市であるスマランで臨床実習を行った。主に大学病院での実習となったが、地域の病院へも出向く機会があり、多様な医療を目にすることができた。アパート一人部屋での生活であり、あま...
