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タグの一致:多国籍 4件

度胸と愛嬌で、らしく自己表現

Yuya( 国立八戸工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・国際交流プログラムへの参加
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • temasek polytechnic
  • シンガポール
  • タンピネス
留学期間:
2週間
  • 多様性
  • シンガポール
  • 自己表現
  • 寛容性
  • 多国籍
  • 多民族
  • 2週間
  • アンケート調査
  • 新型コロナ
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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自分の殻を打ち砕いた食品分野への研究留学

AYURI(東京理科大学大学院/ 愛知淑徳高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Leeds/School of Food Science and Nutrition/Faculty of Mathematics and Physical Sciences
  • イギリス
  • リーズ
留学期間:
3か月間
  • ヨーロッパ
  • イギリス
  • リーズ
  • 研究留学
  • 食品
  • 理系
  • 理系コース
  • 嚥下困難
  • トライボロジー
  • レオロジー
  • 飲み込み
  • 食品コロイド研究室
  • 大学院
  • 3か月
  • 多国籍
  • 薬学×食品
  • 融合
  • 食のバリアフリー化
  • Food
  • Science

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微生物から薬のもとを!インターン留学!

さえ(富山県立大学/ 富山県立富山北部高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Helmholtz Centre for Infection Research
  • ドイツ
  • ブラウンシュヴァイク
留学期間:
10ヶ月
  • ドイツ
  • 研究留学
  • インターンシップ留学
  • 微生物
  • ブラウンシュヴァイク
  • ヘルムホルツ感染症センター
  • 製薬
  • 有機化学
  • 多国籍
  • くすり
  • 富山
  • 地方

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キーワードの一致:88件

Hula changes Iwaki!!

aoi(順天堂大学/ 福島県立磐城高等学校)

...るハワイで学ぶことで歴史や文化とのつながりを感じられた。インターンシップ先では、ハワイならではの多国籍な介護施設とそれに合わせたアクティビティの数々、そしてフラと人々の密接なかかわりを感じることが出来...

北欧に学ぶ、子どもが平等に成長できる社会

ゆき(南山大学/ 菊里高校)

...レゼンテーションで必要なスキルを学び、実践練習しました。後半は移民・難民の教育支援、ジェンダー、多国籍社会の現状、民俗学などを学びさまざまな側面からスウェーデン社会についての理解を深めました。授業では...

日本とタイの放射線技術の向上を目指す

ちび(九州大学大学院/ 福山市立福山高等学校)

...(6か月以内) 4か月 本留学での活動は大きく2つに分けることができる. 【病院実習】 多国籍な患者の対応を行ったり,実際にMRIやCT装置を扱い診療行為を行った.患者の介助やX線撮影を行いな...

日本中の誰もが相談しやすい薬局を作る!

鈴木莉乃(長崎大学/ ノートルダム清心高校)

...(3か月以内) 1か月半 将来日本に住む外国人が安心して医療を受けられる薬剤師になりたいと考え、多国籍の人々が在住するカナダのバンクーバーでの医療を体感することを目的としました。カナダの薬局では、医療...

日本にもっと地熱資源のエネルギーを!

星 璃咲(国立大学法人秋田大学/ 宮城県立多賀城高等学校)

...査を中心に行い、報告書を同組織から出版することができました。移民が多いニュージーランドならではの多国籍な組織内で唯一の日本人でしたが、とても親切にしていただいて、楽しい三ヶ月間でした。この期間はシェア...

多分野多国籍チームで臨む実践的なデザイン

ねーさん(京都工芸繊維大学大学院/ 大阪府立北野高等学校)

ねーさん 大阪府立北野高等学校 京都工芸繊維大学大学院 工芸科学研究科デザイン学専攻 多分野多国籍チームで臨む実践的なデザイン 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留...

機械学習の応用方法を学ぶ研究留学

はるるるる(横浜国立大学大学院/ 福岡高等学校)

...(3か月以内) 3か月 留学全体のテーマとしては、自身の研究に必要な知識を身に付けるだけでなく、多国籍の研究員と交流することから多くの学びを得ることでした。主に平日は朝は進捗報告会に参加し、その後各々...

スポーツを通じたダイバーシティ共生教育

yuuufrta(筑波大学大学院/ 茨城県立下妻第一高等学校)

...びました。そのためにはまず、成功例を見なければ、導入のスタートラインにも立てないと思い、多文化・多国籍の国であるオーストラリアでその方法論を学ぶ決心をしました。 自分が外国人として生きることで、フラス...

元素の特性を生かした新奇合成法を学ぶ

ちえち(京都工芸繊維大学大学院/ 鳥取県立鳥取西高等学校)

...思っているのかい?と問われ何も答えることができませんでした。 最短期間で最大限成果を出すべく、多国籍かつ様々な研究分野の人々と協力及び議論しつつ、スピード感を意識しつつ研究を進めるという、他者を巻き...

医学×データ解析で小児神経難病研究に挑む

新野一眞(京都大学/ 洛南高等学校)

...強していくべきかなと思います。また研究室のメンバーと人間関係をうまく築くことが非常に大切ですし、多国籍の研究者たちと研究することは日本ではできない経験だと思います。留学全般については、日本での普段の大...