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日本の棒高跳を世界一に!

よね(筑波大学大学院/ 香川県立観音寺第一高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ライス大学
  • アメリカ合衆国
  • ヒューストン
留学期間:
9か月
  • アメリカ
  • ヒューストン
  • ライス大学
  • スポーツ
  • コーチ
  • 選手
  • 陸上競技
  • 棒高跳
  • 北米
  • 専門留学
  • 専門
  • 中長期留学
  • 中長期
  • 技術論
  • 日本人初
  • アスリート
  • 試合
  • 語学学校
  • 住居

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キーワードの一致:831件

大自然で学ぶ人と動物の心と行動の特性

シフト制コアラ(熊本大学/ 福岡大学附属若葉高等学校)

...てケアの仕方や救助の仕方が異なります。資格を取得するためのコースでは、ワークショップも交えながら、専門知識を学びました。 小学生の頃から、異文化交流に興味があり、高校生の時には、ニュージーランドに...

食について公私ともに研究する!

原田大暉(九州大学/ 私立桃山学院高校)

...たいという思いから1年間休学して留学することを決心しました。 ポーランドでは環境毒物学という異なる専門分野を学び、産業と環境の両立を考える良い経験ができました。また投稿論文を作成し、現地の研究室に貢献...

イギリスの生活で学ぶサスティナビリティ

キャベ(上智大学/ 西武学園文理高等学校)

...) 7ヶ月 日本国外での「サスティナビリティ(持続可能性)」に関する取り組みを学ぶため、世界有数の専門研究機関を持つリーズ大学に留学しました。 座学ではサスティナビリティ学という学問について体系的に...

理想な働き方を求めスイスへ

らっくん(早稲田大学/ 立命館宇治高等学校 国際バカロレアコース)

...essor Jochen MengesとProfessor Agnes Baekerの2つのゼミで専門的かつ実践的な理論を学ぶことが出来た。 日本とスイスの2国はとても似ている。共に少子高齢化が進んで...

インバウンドツーリズム促進による地方創生

Rina(東京外国語大学/ 頌栄女子学院高等学校)

...ていることを実感し、インバウンドツーリズムの促進による地方活性化に関心を持った。また、自身の大学の専門領域であるオセアニア地域への理解を深めたいと思い、留学先としてオーストラリアを選んだ。 留学先...

世界の水道事業を学ぶ

三浦 耀平(東北大学/ 岩手県立花巻北高等学校)

...、自分の将来の進路を決める手助けとなりました。  水道の民営化が古くから進んでいるフランスで自分の専門分野について学びたいと思ったことが一番の理由です。また、自分の語学力(英語・フランス語)を向上させ...

光通信用新規デバイスの開発

奥山陽平(京都工芸繊維大学大学院/ 滋賀県立彦根東高等学校)

...議論ということもありスムーズに理解することができなかった。 解決法として、研究生活の中で出てきた専門用語やよく使う英語のフレーズを一つずつメモにまとめた。それを休みの日や大学終わりの自室で毎日暗記し...

フィリピとトルコで築く技術者への礎

そーま(国立有明工業高等専門→同高専専攻科/ 国立有明工業高等専門学校)

そーま 国立有明工業高等専門学校 国立有明工業高等専門→同高専専攻科 応用物質工学専攻 障がい者支援・ギフテッド支援業にて独立(個人事業) フィリピとトルコで築く技術者への礎 その他のテーマ 高専専攻...

高専生のITスキルを磨く留学

みつぎれな(熊本高等専門学校/ 熊本高等専門学校)

みつぎれな 熊本高等専門学校 熊本高等専門学校 情報通信エレクトロニクス工学科 高専生のITスキルを磨く留学 専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等) オタゴポリテクニク ニュージーランド ダニーデン...

小学校における空腹ゼロの学び場作り

R(麗澤大学/ 埼玉県立松山高等学校)

...を教える授業を開講し、異文化に触れる楽しさを体験してもらいました。 大学では国際協力を専門としており、カンボジアとフィリピンの初等教育を支援している国際協力団体に所属してプロジェクトに携わ...