日本の棒高跳を世界一に！
よね（筑波大学大学院／ 香川県立観音寺第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ライス大学
- アメリカ合衆国
- ヒューストン
- 留学期間：
- 9か月
- アメリカ
- ヒューストン
- ライス大学
- スポーツ
- コーチ
- 選手
- 陸上競技
- 棒高跳
- 北米
- 専門留学
- 専門
- 中長期留学
- 中長期
- 技術論
- 日本人初
- アスリート
- 試合
- 語学学校
- 住居
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あきこ（東京理科大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）
...月以上） 14ヶ月 留学のテーマ：国際感覚を持った土木技術者になる！ 具体的な目標：ハイレベルな専門分野を外国語で身につけ、更に実践活動により将来実社会で活かせる技術力を身につける14ヶ月間にする ...
國分悠菜（ 福島工業高等専門学校）
國分悠菜 福島工業高等専門学校 ”教える”を学ぶ～ボランティア留学～ 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） Projects Abroad フィリピン ボゴシティ 短期（3か月以...
yuri（ 北海道札幌清田高等学校）
...日の反省を行いました。語学学習としては、英語でのメンタルや栄養、リーダーシップの講義を英語で受け、専門用語が多いときは先生や一緒に受けている仲間に積極的に聞くことを意識して学びました。コミュニケーショ...
ユウサク（九州大学大学院薬学府創薬科学専攻／ 熊本県立済々黌高等学校）
...。また自分の研究していた分野のさらなる研究のためには設備が不足していたことまたアドバイスいただける専門家が身近にいなかったことが挙げられます。これらの理由から留学を決意しました。 基本的に研究室に...
早崎成都（慶應義塾大学院経済学研究科／ 早稲田高校）
...自分が英語を習得して、海外にはない日本の研究の成果を海外に強く発信したいと思ったからです。とりわけ専門の政治経済学について英語でネイティブたちと対等に議論が出来るようになりたいと思うようになりました。...
Serika（名古屋短期大学／ 三重県立四日市西高等学校）
...育」についてさらに学び、自分のものにしていく。また、大学院へ進学し、心理学やデンマークの保育など、専門的なものを学び、将来につなげていきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 オペア...
水田 悠介（徳島大学大学院／ 西宮市立西宮東高校）
...、性能が劇的に向上し、共同研究者や研究室のメンバーから存在を認めてもらうことができた。 現地で得た専門的な知識や技術は日本に帰国した現在の研究においても活かすことができている。また、現地の学生とは今で...
松下茉那（神戸大学／ 愛媛県立新居浜西高等学校）
...め、踏み込めなかったフィールドワークやボランティア活動の重要性に気づき、留学しようと決めました。 専門分野について韓国語でプレゼンテーションが出来るようになり、現地でのインタビュー調査もスムーズに行え...
ほりこ（長崎大学／ 佐久長聖高等学校）
...していきたい。経済面では、ドイツや欧州に進出しようとしている日本企業の進出の手伝いができるように、専門知識を身に着けていくつもりだ。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 1. マンハイム大...
東小百合（岐阜大学／ 膳所高校）
...さった研究テーマに取り組んだ。研究テーマに沿って研究するのと並行して、NIH内で開講される授業 (専門分野の基礎講座や英会話講座 等) にも積極的に参加、他の研究室の見学をさせてもらうことで幅広く実験...