ドイツ社会への移民の融和の現状を探る！
ほりこ（長崎大学／ 佐久長聖高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マンハイム大学 政治学科
- ドイツ
- マンハイム
- 留学期間：
- 185日
- ドイツ
- 難民
- 波乱
- 成長
- ヨーロッパ
- マンハイム
- 半年
- 寮
- 現地人
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ともってぃー（法政大学／ 愛知県立旭野高等学校）
...知り、DjやEDMに対する海外の熱狂を体感したいという気持ちから留学を決意しました。 DJとして成長できた事と、海外でDJが人気である要因が分かった事が成果です。特に、DJとしては現地のお店から仕事...
しょーた（広島大学／ 岡山県立高梁高等学校）
しょーた 岡山県立高梁高等学校 広島大学 教育学研究科 成長の意義を実体験をもって伝える英語教員 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会...
chai（大阪教育大学／ 東京学館新潟高校）
...よって、最期まで諦めない粘り強さや人をまきこむ力を身につけることにつながり、自分自身にとって大きな成長になったと感じています。 今皆さんが生きている日本からどんな世界が見えますか。答えはきっと様々あっ...
まゆ（関西学院大学／ 玉川学園高等部）
...経験や誘われたボランティア活動やアクティビティには全て手をあげた経験などを通し、想像を超える学びと成長を実感しました。タイムマネジメントに苦戦したり、一人の時間の確保に悩むこともありましたが、とにかく...
よしの（名古屋大学／ 開成高校）
...とを探そうと考えた。 同期間に自大学で実習をすることもできたが、それでは得られなかっただろう大きな成長をすることができた。 馬 休日も返上して実習したが、12時間/日を超えなければ休日なしでもずっと続...
Sai スズキ（東京外国語大学／ 千葉県立佐倉高等学校）
...私は、偶然ある日に留学前の自分がビルマ語を話しているのを見ました。そして「その時の自分からほとんど成長していない、授業だけでは思うように語学力が伸びない」と気付きました。私はこの事に気付くのに留学期間...
はるお（東北大学／ 宮城県仙台第二高等学校）
...民をつなぐ架け橋になりたいと思い留学を決意しました。また、留学という大きな経験を経て、人間としての成長を図ることも大きな目標でした。 コロナ禍での留学中止という状況により、当初に計画していたような成果...
塚田 裕弥（宮崎大学／ 鹿児島県立国分高等学校）
...出して終わらせることができた。 自分が留学で経験したことや得た力を通して日本社会に貢献できるように成長していきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 アメリカのインディアナ州にある州立...
T. ISHIDA（京都大学大学院／ 天白高校）
...基礎を身に付け、学位論文を英文で執筆する準備ができた。 とにかく、なんとかする 自分自身が内面的に成長できた9ヶ月であったと感じる。一番身についたと感じるものは異質な集団の中での"開拓する力”"なんと...
