キーワードの一致:110件
東南アジアにおける日本のプレゼンス再調査
日高達也(創価大学/ 創価高等学校)
...(商)学部 マレーシア クアラルンプール 長期(6か月以上) 7ヶ月 留学のテーマとしては、①異文化交流の経験を通して、多様性について肌で学び、考える留学にする②東南アジアにおけるこれからの日本のプレ...
就活におけるグローバル人材の情報格差是正
ゆうな(就実大学/ 岡山県立和気閑谷高等学校)
...を対象に、毎週1回以上活動を行いました。活動では、日本語、中国語の言語交換と共に、料理体験などの文化交流やオンライン上で日本の小中学生と交流しました。そして、学生が日系企業へ就職を望んでいるかどうか、...
自分の目で見ることの大切さ
ひまり( 徳島県立城東高等学校)
...は、語学の向上、異文化理解でした。
この目的を達成するために、語学学校に通い、現地の高校生との文化交流会を行いました。語学学校では、毎週文化体験ができるアクティビテがあり、韓服を着たり、昌慶宮を訪問...
リトアニアにおける日本ビジネスの開拓
いぶさん(国際教養大学/ 秋田県立秋田工業高校)
...を正しい認識に変えるために、現地の小・中学生や学生、シニア層に向けて日本文化のプレゼンでの紹介や文化交流(料理や折り紙などの遊び)を行いました。 リトアニアという土地は自分の地元である秋田との類似点(...
インバウンド人材とマーケティングを学ぶ
たつや(琉球大学/ 茨城県立土浦第一高等学校)
...業試験では高得点をとり、英語の向上を実感することができた。放課後のチャットルームでは、積極的に異文化交流を行い、それぞれの国のことを話したりする時間であった。友人がたくさんでき有意義な時間を送ることが...
日本語教育の実践
松元詩乃(熊本大学/ 樟南高等学校)
...学生に日本語を教えたり、自分も他国の言語について学ぶなど日本語を教える実践ができたと思います。異文化交流として、自国のお菓子を作って食べ合う集まりも開催して、現地の方の反応も確認できたのでよかったです...
異文化交流と研究を通して多様性を考える
小倉和己( 京都府立嵯峨野高等学校)
小倉和己 京都府立嵯峨野高等学校 異文化交流と研究を通して多様性を考える 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) 京都府立嵯峨野高等学校 アメリカ合衆国 カリフォルニア・トーランス...
土着微生物の単離研究と異文化交流
しんのすけ(神戸大学/ 和歌山工業高等専門学校)
...のすけ 和歌山工業高等専門学校 神戸大学 科学技術イノベーション研究科 土着微生物の単離研究と異文化交流 専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等) スラバヤ工科大学 (ITS) インドネシア スラバヤ...
地球温暖化を解決するフィルムの最先端へ
Tsubasa(明治大学大学院/ 桐光学園高等学校)
...た結果をプレゼンテーションしました。現在も連絡を取り合い、論文執筆を進めている段階です。また、異文化交流を積極的に行いました。日本食をふるまったり、日本食レストランに食べに行くことで文化を発信していく...
台風研究とサイエンスアウトリーチを実践!
細川 椿(琉球大学/ 沖縄県立那覇高等学校)
...果だと思う。ハワイでは、ボランティア活動を通して親友と呼べるような友達もでき、ハワイと日本の深い文化交流ができるようになった。 コミュ 正直、海外の友達なんてつくれる自信は全くなかった。元々引っ込み思...