鹿の食害を止めるため狼を探してアメリカへ
Koto(津山工業高等専門学校/ )
- 留学テーマ・分野:
- 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・フィールドワーク
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
-
- Adventure Yellowstone, Inc.
- アメリカ合衆国
- モンタナ
- 留学期間:
- 2週間
- アメリカ
- ボーズマン
- モンタナ
- 自然
- 狼
- 鹿
- 文化
- 2週間
- フィールドワーク
- ホームステイ
- 狼の再導入
- 2024年の留学
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...た。学生の方の話を聞いて、留学や大学についてノートにまとめるなどの進路活動を行いました。 休日は文化や歴史の勉強も兼ねて、マーケットに行ったり、ホストマザーに街のことを教えてもらったりしました。 ...
...その時に実行したいと思います。 「英語で海外の人とコミュニケーションを取る&オーストラリアの食文化を学ぶ」 私の通っている高校の先輩のトビタテ体験談を聞き、「私もトビタテで留学して、新しい自分に...
...8日間イギリスに滞在し、日本と西洋の幼少期の人格形成の違いは幼児教育以外に大人の意識の違い、環境や文化・生活の違いも関連しているのではという新しい考えを持つことができました。この発見を今後に生かすため...
...など、多くのことを考えながら日々過ごしていました。フィリピン大学では社会問題や人権問題、人類学、食文化や東南アジア論など、このフィールドワークに関係する授業を沢山履修しました。フィリピン人に交じって授...
きむらゆり 愛知教育大学附属高等学校 大阪教育大学 教育学部 教養学科 文化研究専攻 欧米言語文化コース タイの英語教育×キャリア教育 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴...
...小児ホスピス発祥の地イギリスで小児ホスピスの認知度を日本と比較するために調べました。二つ目は、日本文化である書道とお菓子をフランス人とイタリア人の友達に紹介しました。多くの人に日本の良さを知ってもらっ...
...識に至っているのか、相手の真意を理解しきれているのか、という点を意識しながら関係構築をすることが異文化間コミュニケーション能力の1つなのではないか、と英語でのインプットとアウトプットを繰り返すことで感...
Anna Sasaki 東京都立立川国際中等教育学校 早稲田大学 文化構想学部表象メディア論系 ニューヨークの文化が表象する多様性 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留...
...気電子) オタワ大学・ヘルスサイエンス学部 カナダ オタワ 長期(6か月以上) 6か月 「世界の食文化を知ること」と「最先端の研究を経験すること」を目的に留学をしました。 世界の食文化について 私...
...EF Brighton イギリス ブライトン 短期(3か月以内) 3週間 ①イギリス・ヨーロッパの文化を知る ②帰国後も交流を続ける友達作り ③自分の英語に自信をつける ④第2言語で繋がる ⑤...