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環境教育の本質を考える留学
ユカ(石川県立大学/ 金沢高等学校)
...いくための教育的要因を大学院に進んで研究することで、考えていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学の教授と2か月間環境意識調査をビエンチャン特別区内の中学・高校で、実施した。ラ...
素材、加工、意匠
fuji(東京工業大学/ 奈良女子大学附属中等教育学校)
...ることが出来た。これからはその目標から逆算して進路を決めていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 建材とその加工法から導かれる建築デザインの可能性を探求するためにデンマークに留学し...
熊本と高雄~モノづくり✖観光~
まゆ(尚絅大学/ 尚絅高校)
...湾双方のモノづくりやハンドメイド、デザインを学んでいきたいです。
トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・国立高雄大学語文センターにて中国語の学習
・台湾人女性に向けたアンケートの実施...
女医50%大計画
からあげ(名古屋大学/ 南山高校)
...族みんなでまたこのノルウェーの綺麗なフィヨルドを見に来ます。
トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 まず、私は4月の一ヶ月間、男性のみ、男女、女性のみ、で子どもを連れている道行くママ...
研究+高校生向けサマープログラム運営
伊藤 誠(東北大学/ 清風南海高等学校)
...日中友好のために今回の留学よりさらに貢献できればいいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 清華大学航天航空学院でトンボの翅の表面性状が空気力学に与える影響について研究をして...
ミネソタで異文化理解を学ぶ!
ももこ(立命館大学/ 大阪桐蔭高等学校)
...カでのジェンダー観など)を他の人、特に若い世代に伝えていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 2セメスターの交換留学。異文化間コミュニケーション能力、移民について、グループでの...
芸術と社会
メ(上智大学/ 茨城県立並木中等教育学校)
...本での問題を解決しつつ、海外も視野に入れて活躍できるようになりたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 パリ・カトリック学院に交換留学、写真展を開く 生活 治安・安全 パリ・スリ どこで...
ナノの力で空気をきれいに!
てけ(金沢大学大学院/ 三重県立四日市高等学校)
...人生でも悩んだり決断する場面があると思うので今回の経験を活かしたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 現地の研究室では金沢大学から持ち寄った試作装置の性能評価及び改良案の検討のための...
「働くこと」の本質を探る
Tai(横浜国立大学大学院/ 一宮西高等学校)
...と考えている。活動を続ける中で、卒業後の身の振り方を考えていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 具体的な設計内容一覧 1.個人邸宅用サウナ設計 2.☆新居住地域の配置・外構並びに...
ポートランドへ 建築・都市デザイン留学
アユム(明治大学/ 都立国分寺高等学校)
...ける為に、初めは日本で働き、その中で次への道を探そうと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 3ヶ月間はポートランドのオレゴン大学大学院に交換留学をしたので、その間は課題のレポ...