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タグの一致:日本代表 4件

ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アンジェ大学
  • フランス
  • アンジェ
留学期間:
10ヵ月
  • フランス
  • 長期
  • 交換留学
  • アンジェ
  • 観光
  • 四国
  • 日本語
  • ボランティア
  • 88箇所巡り
  • 日本代表
  • 選択
  • 覚悟
  • 責任

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スペイン女子フットサルリーグへの挑戦

Chikage Kichibayashi(慶應義塾大学/ 東京都立狛江高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アリカンテ大学女子フットサルチーム
  • スペイン
  • アリカンテ
留学期間:
10ヶ月
  • スポーツ
  • フットサル
  • スペイン
  • 慶應義塾大学
  • サッカー
  • スペイン語
  • 語学
  • 日本代表
  • 歯医者

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キーワードの一致:1946件

バイオエタノールで世界に自由を!

まみ(金沢大学/ 滋賀県立彦根東高等学校)

...るメーカに就職し、日本のものや風習を世界に届けていきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 昼間は大学で研究を行い、休日は大学の友人たちと旅行やご飯を食べに行っていました。ま...

高齢者と友達になる留学

ひかり(秋田大学/ 山形西高等学校)

...を築くことで、「支え合い」「与えること」は実現できるのかと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 私は、フィンランドのラップランド州という北極圏で一年間生活してきました。私の留学の...

スペインのグローバル企業で実践的に学ぶ

Shin(北海道大学大学院/ 松江工業高等専門学校)

...、職種は検討中。また、就職後、何らかの形で留学することを考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 その他 ・マーケティング部 出社1日目に製品や業務内容の説明をしてもらった。しか...

グローバルで戦える研究者としての土台作り

しゅん(筑波大学/ 山手学院高等学校)

...倣い、筑波大をより環境に配慮した大学に変えていきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 前期(~12月)は留学生用の英語の授業、専門の有機化学の授業が生活の中心でした。後...

AI研究インターン、将来はメンタルケアに

さがたけ(八戸工業高等専門学校/ 八戸工業高等専門学校)

...言われ続ける日本での生活に違和感を覚えていました。そんな時に見つけたのがトビタテ!留学JAPAN日本代表プログラムでした。成績不問で返済不要の奨学金をもらいながら自分の好きなところに行ってやりたいこと...

環境教育の本質を考える留学

ユカ(石川県立大学/ 金沢高等学校)

...いくための教育的要因を大学院に進んで研究することで、考えていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学の教授と2か月間環境意識調査をビエンチャン特別区内の中学・高校で、実施した。ラ...

素材、加工、意匠

fuji(東京工業大学/ 奈良女子大学附属中等教育学校)

...ることが出来た。これからはその目標から逆算して進路を決めていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 建材とその加工法から導かれる建築デザインの可能性を探求するためにデンマークに留学し...

熊本と高雄~モノづくり✖観光~

まゆ(尚絅大学/ 尚絅高校)

...湾双方のモノづくりやハンドメイド、デザインを学んでいきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・国立高雄大学語文センターにて中国語の学習 ・台湾人女性に向けたアンケートの実施...

女医50%大計画

からあげ(名古屋大学/ 南山高校)

...族みんなでまたこのノルウェーの綺麗なフィヨルドを見に来ます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 まず、私は4月の一ヶ月間、男性のみ、男女、女性のみ、で子どもを連れている道行くママ...

研究+高校生向けサマープログラム運営

伊藤 誠(東北大学/ 清風南海高等学校)

...日中友好のために今回の留学よりさらに貢献できればいいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 清華大学航天航空学院でトンボの翅の表面性状が空気力学に与える影響について研究をして...