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イマージョン教育 「使える」外国語学習
池上凜太郎(大阪教育大学/ 三国丘高校)
...のイマージョン教育学校のコミュニティを作る方法を考えたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 日本語イマージョン教育プログラムを実施しているマウントテーバー中学校で日本語のアシ...
対話で理解と考察深めるデザインリサーチ
サトー(千葉大学/ 静岡県立浜松北高校)
...ザインのアイデアを日本の企業から提案していきたいと思っています。
トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 平日は毎日朝から夕方まで大学でグループワークを行いました。地域の施設にリサーチに赴...
インド映画、熱狂のワケを探る
のぶ(筑波大学/ 江戸川女子高等学校)
...まずは海外でも通用する日本のコンテンツとは何か研究していこうと思う。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ニューデリーの大学に通いながらインド人の友人をたくさん作り、彼らと様々な価格帯の映...
アート×貧困 新たな貧困の解決策
とおる(麗澤大学/ 足立学園高等学校)
...ています。
大学卒業後は院に進み、芸術修士を取ることを目指します。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 アメリカ合衆国のNPO「Arts For All」で約10カ月間インターンを行いま...
中国建築を堪能して審美眼を身につける!
かえで(筑波大学大学院/ 東京工業大学附属科学技術高等学校)
...人の繊細さと身につけた図々しさを仕事で発揮したいと思っています。
トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 北京の中央美術学院に5ヶ月間交換留学をして、建築デザインについて学びました。授業で...
シミュレーション解析で再現
もっちゃん(熊本大学大学院/ 熊本県立玉名高等学校)
...きたいと思っており海外で働くことを視野に入れて就職活動を行いました。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学先のマリボル大学では、水中衝撃波による金属板の微細パンチングに関する研究という...
爆薬により加速される金属板の飛翔速度測定
高嶋真聖(熊本大学/ 鹿児島工業高等専門学校)
...て、将来は国内外問わず活躍できる研究者を目指していきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 パルドゥビツェ大学で現地の研究室に所属し、爆薬によって加速される金属板の飛翔速度の...
インバウンド人材とマーケティングを学ぶ
たつや(琉球大学/ 茨城県立土浦第一高等学校)
...ても、自分の能力を生かす努力をして積極的に行動していきたいです。
トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 英語の向上を目指すとともに現地のコミュニティーに積極的に参加しマレーシアの文化や流...
日本を多様性に寛容な社会にしたい!
Sayaka(青山学院大学/ 都立小金井北高校)
...を持つ中高生を増やすために、情報発信やサポートを行っていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 サンフランシスコ州立大学にてビジネス、移民、ジェンダーについて学びつつ、サンフラン...
豊富な視点を持ってパレスチナに立つために
げんじ(京都大学/ 大阪府立天王寺高等学校)
...ラエルへの理解を深め、より納得のいく関わり方を探っていくつもりです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ヘブライ大学のRothberg International Courseにて、主に...