心の拠り所になれる作品作りのヒントを探る
Rüya（ 大阪学芸高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- TÖMER
- トルコ
- イスタンブール
- 留学期間：
- 3ヶ月
- トルコ
- イスタンブール
- 短期留学
- 短期
- 美術
- アート
- 歴史
- トビタテ10期
- ホームステイ
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タグの一致：歴史 16件
分断統治に関する探究とドイツ語習得
宮嶋舟（ 市立札幌開成中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Sprachschule Aktiv Leipzig
- ドイツ
- ライプツィヒ
- 留学期間：
- 5週間
- ドイツ
- ライプツィッヒ
- 5週間
- ドイツ語留学
- 歴史
- 分断統治
- 東ドイツ
- 音楽
- Gewandhaus
- JSBach
- Robert
- Schumann
- Clara
- Felix
- Mendelssohn
- Bartholdy
- Kurt
- Masur
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分断統治に関する探究とドイツ語習得
宮嶋舟（ 市立札幌開成中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Sprachschule Aktiv Leipzig
- ドイツ
- ライプツィヒ
- 留学期間：
- 5週間
- ドイツ
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- 5週間
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日本を超えて、大好きなハワイへ！
眞野亜月（ 日本大学三島高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Central Pacific College, Still & Moving Center
- アメリカ合衆国
- ホノルル
- 留学期間：
- 3週間
- アメリカ
- ハワイ
- ホノルル
- フラ
- ３週間
- 語学留学
- 短期留学
- 観光
- 歴史
- ホームステイ
- 2024年の留学
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ドイツ,ケルンで近代建築の保存活用を学ぶ
たおだ（京都工芸繊維大学／ 滋賀県立膳所高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ケルン応用科学大学
- ドイツ
- ケルン
- 留学期間：
- 12ヶ月
- ドイツ
- ケルン
- 建築
- 保存再生
- 1年
- デザイン
- 都市
- 歴史
- シェアハウス
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台湾の博物館から、生涯学習を学ぶ！
あまね（常磐大学／ 茨城県立水戸第二高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 敏實科技大學
- 台湾
- 新竹・台北
- 留学期間：
- ７か月
- 台湾留学
- 台湾
- 博物館
- 交換留学
- ボランティア
- 半年
- 生涯学習
- 歴史博物館
- 歴史
- 台北
- 新竹
- 海外初心者
- 中国語
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歴史都市での文脈を創造する建築意匠の探求
目黒新悟（東京工業大学／ --）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ミラノ工科大学ヴェルックス研究所
- イタリア
- ミラノ
- 留学期間：
- 10か月
- イタリア
- ミラノ
- 設計
- デザイン
- 芸術
- 歴史
- 研究所
- 研究室
- インターンシップ
- エンジョイ
- 建築
- 交換・研究留学
- 理系
- 都市環境
- 長期留学
- 事前準備
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- 国際建築コンペ
- 空間イメージ論
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スローシティ運動によるまちづくり
しょうこ（日本文理大学／ 長崎県立対馬高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ローマ・ラ・サピエンツァ大学
- イタリア
- ローマ
- 留学期間：
- 1ヶ月
- イタリア
- オルヴィエート
- 都市計画
- まちづくり
- スローシティ
- スローシティ運動
- 建築
- 研究留学
- B&B
- 3ヶ月以内
- 住み続けられるまちづくりを
- 歴史
- 遺産
- 文化
- 産業
- デザイン
- 大分県
- 地域
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地域の誇りとコミュニティからのまちづくり
モジ（日本文理大学／ 沖縄県立那覇高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ローマ・ラ・サピエンツァ大学
- イタリア
- ローマ
- 留学期間：
- １ヵ月
- イタリア
- ローマ
- ローマ大学
- ラクイラ
- オルヴィエート
- ラブロ
- パレストリーナ
- 短期
- 3か月以内
- 地域人材コース
- フィールドワーク
- 建築
- 都市計画
- まちづくり
- アルベルゴ・ディフーゾ
- ホテル
- B&B
- スローシティ
- 修復型のまちづくり
- 歴史
- 文化
- 産業
- 大分県
- 地域
- 住み続けられるまちづくりを
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負の歴史をどう残していくか
延 総史（慶應義塾大学／ 沖縄尚学高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリン自由大学
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 10ヶ月
- ドイツ留学（ベルリン）
- ドイツ
- ベルリン
- ベルリン自由大学
- 歴史
- ホロコースト
- フィールドワーク
- 社会学
- 国際文化
- 歴史学
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キーワードの一致：487件
ruka（ 鹿児島県立大島高等学校）
...ゼルス 短期（3か月以内） 3週間 ダンスを学びにロサンゼルスに行きました！ 私は、自然が豊かで歴史ある伝統や文化が残る奄美大島に住んでいて、地元のダンス教室に小学一年生から通っています。数多くのジ...
Natsuki（ 福島県立磐城高等学校）
...は本当にかけがえのない時間になりました。 休日は、首都であるスバへ行って映画を見たり、フィジーの歴史を学んだりしました。また、ウォーターアクティビティでは、透明度の高い海でシュノーケリングをしたり、...
ふうか（ ）
...のは言えるかなと思って書きました。 行く国をもっと調べておけば良かったと思いました。行く前も英国の歴史や経済、SDGsに関する政策など、私なりに全力で調べたつもりではあったのですが、地理が抜けてました...
馬場 來煌（ 京都府立山城高等学校）
...ていることをニュースで知り、さまざまなルーツを持つ人々が暮らしているアメリカでアジア人差別の実態や歴史を知りたいと思い、探究活動としてインタビューをすることにしました。 インタビューを実施している中で...
直井朝子（ 長野県上田染谷丘高校）
...ィモールでは全部で3回上映会を開くことができたのですが、私の言語力が低かったり、そもそも自分の国の歴史に興味がある人が少なく、感想は少ししか聞けず、意見交換はできませんでした。二つ目のエゴレモスへのイ...
りほ（ 福岡雙葉高等学校）
...と色んな国を自分の目で見に行きたいと思うようになりました。そして、英語力の向上は勿論、他国の文化や歴史を知ることの意味を見出すことができる大きなきっかけとなりました。 留学に行くと、自分の思い通りにい...
山梨ひなた（ 静岡県立静岡高等学校）
...づくにつれ洗練されたビル群が立ち並ぶと言ったメリハリのある街づくりとなっていた。 →対して静岡は歴史的建造物である駿府城の真隣に近代的な歴史博物館が建っているというような特にメリハリのない街づくりに...
リン（MCAST (Malta College of AST)／ 神奈川県立海洋科学高等学校）
...h Managementという学部に入学しました。地中海の水産業や海洋環境、魚類学、地中海と人々の歴史、マルタの伝統漁などを勉強しました。同時に日本でいうところの水産試験場のような国立研究機関でのイン...
しゃもじ（ 明石工業高等専門学校）
...週間 夏季休業を利用してイギリスに現地の様式意匠を調査した。「現代の公共空間」「英国の宗教空間」「歴史的構造」の三つの観点から様式意匠との関りについて調査を進め、八つの調査対象の他、数か月の間にできる...
