ノルウェーで学んだ「ケア」の形
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...のスタディツアーであった。バイオガスプラントや地域熱供給システムの見学の他に、教育施設や公共施設も訪問した。特に印象に残ったのは幼稚園での持続可能発展教育である。 3つ目は国際ワークショップでの発表...
...査では、修士論文研究のための現地大学生へのヒアリング調査、PJDの女性のエンパワーメント事業の現場訪問などを行った。これらの活動を通して、①日本人が行う開発プロジェクトあるいはビジネスにおいて、宗教や...
...NPOでのインターンを通じ、テクノロジーの可能性とその課題を見極めるべく留学しました。留学中は学校訪問や教材開発を行い、e-learningに携わるアフリカ中の人々が一堂に会する国際会議にも出席しまし...
...業に行きながらもフィールドワークに重きを置いて活動をしていた。例えば、再生可能エネルギー研究施設を訪問したり、アイスランドに旅行も兼ねて地熱の利用の仕方などを見に行ったり、ヨーロッパに住んでる間でしか...
...子どもたちに英語、算数、図画工作、体育を教えました。平日はボランティアをして、休日は現地のNGOを訪問したり、観光や村を訪れたりしてフィジーの文化を学びました。 私の将来の夢は、「すべての子どもたちが...
...て自覚できました。 また、その他活動としては、スウェーデンの他の地域やのべ２６か国の近隣諸国への訪問をし、各々の場所において、各国に留学中のトビタテ生と交流した。スウェーデンのストックホルム以外の街...
...ける小学校でUrban Farming Project参加 ③各種学会への参加 ④UN機関への訪問 留学を決心した動機は突然でした。フィリピンでの交換留学を終えてギャップタームができることにな...
...ウプサラ・ストックホルム 長期（6か月以上） 10か月 ウプサラ大学で教育学の授業履修、現地の学校訪問、ストックホルム市立図書館でのボランティアを通してスウェーデンの多文化教育の取り組みを知る。中でも...
...た。 1. 新たな研究手法、分析方法を学ぶ。 2. 留学先以外の大学や研究機関、廃水処理施設を訪問し、現場を知り、視野を広げる。 3. 英会話力を高め、友達を増やす。 留学先では、膜の性能...
