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ドイツで環境共生型まちづくりを学ぶ

なつみ(東京大学大学院/ 東京学芸大学附属高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Technical University of Munich , Department of Civil and Environmental Engineering / Chair of Urban Structure and Transport Planning
  • ドイツ
  • ミュンヘン
留学期間:
12か月
  • ドイツ
  • ミュンヘン
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 都市
  • まちづくり
  • 家探し
  • 恩送り
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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ドイツで環境共生型まちづくりを学ぶ

なつみ(東京大学大学院/ 東京学芸大学附属高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Technical University of Munich , Department of Civil and Environmental Engineering / Chair of Urban Structure and Transport Planning
  • ドイツ
  • ミュンヘン
留学期間:
12か月
  • ドイツ
  • ミュンヘン
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 都市
  • まちづくり
  • 家探し
  • 恩送り
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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「都市」を学びに、「都市」に入る

三文字 昌也(東京大学/ )

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 台南日台交流会
  • 韓国・タイ・中国・台湾・香港・アメリカ合衆国・アイスランド・アイルランド・イギリス・イタリア・オランダ・スイス・スウェーデン・スペイン・デンマーク・ドイツ・ノルウェー・バチカン市国・フランス・ロシア
  • 台南市等
留学期間:
1年
  • 世界一周
  • 台湾
  • 台南
  • 都市計画
  • 都市デザイン
  • 都市史
  • 建築史
  • 都市
  • 建築
  • 設計
  • 卒業設計
  • 1年以上
  • ビザ
  • トビタテ
  • トビタテ!留学JAPAN

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北西アフリカの地域学を学ぶ1年

日高 大志(筑波大学大学院/ 宮崎県立宮崎大宮高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Al-Akhawayn University in Ifrane(モロッコ)、和心(セネガル)
  • セネガル・モロッコ
  • イフレン・ダカール
留学期間:
約1年(モロッコ9か月、セネガル3か月)
  • ・セネガル
  • モロッコ
  • 交換留学
  • アフリカ
  • フランス語
  • インターンシップ
  • 研究
  • 現地調査
  • 建築
  • 都市
  • 街歩き
  • ホームステイ ・ピアノ
  • 打楽器
  • 料理
  • 自炊
  • ①モロッコ
  • セネガル ②約1年(モロッコ9か月
  • セネガル3か月) ③交換留学(モロッコ)
  • インターンシップ(セネガル) ④都市計画
  • イスラーム教
  • フランス植民地
  • 建築 ⑤学生寮(モロッコ)
  • 会社住み込み(セネガル) ⑥メンタル・フィジカルが強くなった
  • セネガル
  • 1年
  • 長期
  • 都市計画
  • 学生寮
  • 会社住み込み

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サステイナブルな都市の研究

つねみん(一橋大学、東京工業大学/ 諏訪清陵高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シュツッツガルト大学
  • ドイツ
  • シュツッツガルト
留学期間:
15ヶ月
  • ドイツ
  • 建築
  • 都市
  • 陶芸
  • 住み続けられるまちづくりを
  • シュツッツガルト
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • インターンシップ

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アーバンデザイン最先端の地で研究する

山本 黎(明治大学大学院/ 神奈川県立光陵高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Washington College of Built Environments Department of Architecture
  • アメリカ合衆国
  • シアトル
留学期間:
4.5ヶ月
  • アメリカ合衆国
  • ワシントン州
  • シアトル
  • 交換留学
  • 大学院留学
  • 建築
  • 都市
  • 6ヶ月以内

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マレーシア最高学府で土木の日本代表になる

りょーと(千葉大学大学院/ 千葉県立千葉東高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Malaya, Faculty of Engineering
  • マレーシア
  • クアラルンプール
留学期間:
12か月
  • ①国
  • 都市(マレーシア
  • クアラルンプール) ②期間(12ヶ月) ③留学形態(交換留学
  • 大学院留学
  • インターンシップ) ④テーマ(建築
  • 土木
  • イスラム教
  • 語学) ⑤住居(シェアハウス
  • ) ⑥東南アジア周遊
  • 都市
  • マレーシア
  • クアラルンプール
  • 12ヶ月
  • 長期
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 建築
  • 語学
  • シェアハウス
  • 東南アジア周遊
  • ルームシェア

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キーワードの一致:368件

IT✕音楽 at Boston

T. K.( 金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校)

...IやXRの開発にたずさわって最先端の技術の開発に取り組む。世界のどこにいても特に地方でも、最先端の都市と同じレベルでITを学んだり活用したりできるような社会を創る。これからも音楽を通じて人と交流したり...

台湾で観光DXを学ぶ!

井上 颯( N高等学校)

...本と世界をつないで、日本の魅力をより高めて、より活性化させたいと思っている。 そのためにも日本の都市の魅力を高めてより多くの人を惹きつけて、感動させられるようにしたい。 世界を飛び回り、多くのこと...

シンガポールでスマートシティを探究

ナオ( 佐賀県立致遠館高等学校)

...てきました。スマートシティという、ICT技術などの最新技術を活用しつつ、マネジメントを行いながら、都市や地域の課題を解決し新たな価値を作り続ける持続可能な都市を探究しました。 将来日本を快適で住みやす...

建築物の「更新」手法を学ぶ

R.K(東京科学大学大学院/ 東京都立国立高等学校)

...を学ぶ 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 建築・土木・都市環境 スイス連邦工科大学チューリッヒ校 スイス チューリッヒ 長期(6か月以上) 1年間 計画時は...

静岡のシャッター街を変えるためには。

りの( 静岡県立駿河総合高等学校)

...ンになっていることが高いハードルにも思い切って挑戦することができたと思います。 この留学で将来は「都市計画に関わる仕事に就きたい」という夢ができ、そのために「大学に進学したい」という目標ができました。...

旅あり人あり涙あり!マレーシアで3ヶ月!

栗林 輝(Hikaru Kuribayashi)( 市立札幌開成中等教育学校)

...した。授業は朝の9時頃から始まり、午後の4時頃に終わります。週末などは時間が取れたため、熱帯雨林や都市部など、多くの場所に訪れることができました。また、授業がある平日でも、近くのショッピングモールやレ...

子どもの幸せと自分の「楽しい」の追究

ブラウン蕗七(京都大学/ 京都府立洛北高等学校)

...つも笑顔にさせてくれました。自給自足で貨幣経済に関わらない生活を続けている側面と、人口が増え村にも都市開発が迫ってきて、お金が必要な社会に組み込まれていく中でお金がない「貧困」という境遇に当てはめられ...

ネパールで生理の貧困について学ぶ!

川村美湖( 名古屋大学教育学部附属高等学校)

...れてしまいますが、ネパールでは地域格差が大きく地方に住む多くの子どもが学校に行くことができません。都市部にあるこの学校でも電気はついていません。私が日本で暮らし、当たり前のように高校に通えたり勉強が出...

ドイツで環境共生型まちづくりを学ぶ

なつみ(東京大学大学院/ 東京学芸大学附属高等学校)

なつみ 東京学芸大学附属高等学校 東京大学大学院 工学系研究科都市工学専攻 ドイツで環境共生型まちづくりを学ぶ 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 建築・土木...

大好きなゾウを追いかけて

渡邉可菜実(北海道大学院/ 成蹊高校)

...チェンマイ・バンコク 長期(6か月以上) 8ヶ月 アジアゾウの代謝機構を解明するため、タイの3つの都市にある保護施設や大学と共同研究を進める計画で留学しました。各都市で2〜4か月ずつ生活し、現地の研究...