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日本で外国人雇用は定着するのか
Wata(東京大学/ 茨城県立土浦第一高等学校)
...Business and Economics) オーストラリア メルボルン 中期(6か月以内) 6ヶ月 オーストラリア企業のマネジメントの実情、特に外国人労働力の導入についての理解を深めることが目的で...
デザイン思考を深め教育に活かす
IZUMI(愛知学院大学/ 名古屋経済大学高蔵高等学校)
誰もが健康を享受できる世界を目指して
Saki.K(東京工業大学大学院/ 東京都立国立高等学校)
教育支援をカンボジアのリアルから学ぶ
脇坂 祐汰(立教大学院/ 神奈川県立 希望ケ丘高等学校)
...lian Centre for Education カンボジア プノンペン 長期(6か月以上) 6ヶ月 日本で就職活動を終えた大学院修士2年の7月から、カンボジアへ半年間渡航しました。活動は、Camb...
竹を用いたインテリアデザイナーを目指して
中井百合香(慶應義塾大学/ 高田高等学校)
...) ロンドン芸術大学・IBUKU インドネシア イギリス ロンドン・バリ島 中期(6か月以内) 6ヶ月 私は大学の活動も通じて模索していた竹材の活用法として、インテリアの材料として使うことで竹の需要を...
理学から工学へ挑戦的研究
なかけん(金沢大学/ 富山県立魚津高等学校)
看護学✖️心理学
Yuzuki(富山大学/ 富山県立富山高等学校)
...また、Red Crossの老人ホームと青少年施設でもボランティア(8ヶ月)を行いました。
前半6ヶ月は学生寮(キッチンシェア・プライベートバス)で生活していましたが、後半6ヶ月はパートナーと同棲し、...
ドナウ川の畔で宇宙芸術を考える
Yuri Tanaka(筑波大学、東京大学、東京藝術大学/ )
...relab(アルスエレクトロニカ フューチャーラボ) オーストリア リンツ 中期(6か月以内) 6ヶ月 アルスエレクトロニカは、1979年よりオーストリアのリンツ市で開催される科学技術と芸術、社会をテ...
インタラクティブな文章で学習効果を上げる
コウ(奈良先端科学技術大学院大学/ 北京BISS国際学校)
...) 奈良先端科学技術大学院大学・情報科学専攻 ドイツ カイザースラウテルン 中期(6か月以内) 6ヶ月間 日本では、ITC教育を背景に教育教材がデジタル化されてきている。
政府の期待としては、教材の...
語学学習による多文化共生のあり方を学ぶ
YUO(慶應義塾大学/ 桐蔭学園高等学校)
...史学・社会学・国際文化 ドレスデン工科大学・独文学専攻 ドイツ ドレスデン 長期(6か月以上) 6ヶ月 ○ドイツ語教授法について学ぶ
DaF, DaZの授業を履修し、外国人を対象にしたドイツ語教授法...