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タグの一致:JAPAN 1件

自分をLevel up!

はな( 長崎県立諫早高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • EF Brighton
  • イギリス
  • ブライトン
留学期間:
3週間
  • イギリス
  • ブライトン
  • ヨーロッパ
  • 3週間
  • 短期留学
  • 語学留学
  • トビタテ!留学
  • JAPAN
  • 高校生
  • アカデミック
  • テイクオフ
  • EF
  • 友達
  • ダンス
  • ホームステイ

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キーワードの一致:2086件

地球温暖化を解決するフィルムの最先端へ

Tsubasa(明治大学大学院/ 桐光学園高等学校)

...ケーションスキルを活かすため、語学のスキルをさらに高めていきたいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 初めの2か月間は、研究テーマの決定に向けて留学先研究室にあった独自の装置...

環境先進国ドイツへ

島根 咲(慶應義塾大学/ 西武学園文理高等学校)

...留学させて頂きます。 また、大学卒業後、エネルギー関連の分野で働く予定です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ドイツ・ミュンヘン工科大学では、ビオ商品のマーケティングや緑化に関する授...

パースで森林管理と環境保全について学ぶ

高階 空也(神戸大学/ 大阪府立三国丘高等学校)

...一線で日本のために、また世界のために仕事や活動ができる環境に身を置きたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 (独)日本学生支援機構(JASSO)「海外留学支援制度」 オーストラリア...

持続可能な農業を目指して

たけした はるか(九州大学/ 福岡大学附属大濠高校)

...文化に貢献できる道を探していきたいと思います。加えて英語力も伸ばしていきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 『①英語力』⇒全学生向けのWriting、環境保護、工学デザインなどの授...

東南アジアの環境問題解決への第一歩!

手塚雄一(創価大学/ 都立南平高等学校)

...ルタントとして、発展途上国のあらゆる環境問題に尽力していきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ここでは語学学校に通いました。また、語学の勉強に励む中で休日を利用し、現...

主体的に環境に働きかける社会の創出

しょうへいへい(早稲田大学/ 千葉県立佐倉高校)

...にも、精神的にも自立をしていないので、大学院には行かず、就職をすることにした。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 私の本来の留学の目標は、"Think globally, act glo...

台風研究とサイエンスアウトリーチを実践!

細川 椿(琉球大学/ 沖縄県立那覇高等学校)

...初心を忘れず、新しいことにどんどんチャレンジし、未知の世界へ飛び込み続けたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 国立台湾大学の大気科学系の中でも主にメソスケール(数km~数百kmのスケ...

熱帯雨林にかこまれて環境保全と環境教育

ほん(関西学院大学/ 啓明学院高等学校)

...ジアの発展に貢献できるよう、自分にできることは何かを考えていきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 派遣先であるKuala Selangor Nature Parkは、イン...

洪水に負けない稲の共同研究

山辺菜穂子(鹿児島大学/ 長崎県立佐世保北高等学校)

...の地元の農業についてさらに知るために地元の県庁で農業職として働くことに決めた。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 インドネシアのボゴール農科大学で洪水などの水被害に強い稲の研究を行った。...

ゴミから生み出すビジネスチャンス

柚月(千葉大学/ 千葉県私立八千代松陰高等学校)

...サルタントとして独り立ちするか、それまでの道のりで見えてきた方向性に進む。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 インドネシア大学では、「天然資源と環境経済学」「開発経済学」、「貧困の経...