エコ大国で再生可能エネルギーについて学ぶ
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世界へ発信する日本のオペラ職人になる！
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自然と暮らすオーストラリア人を学ぶ
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...現の可能性を探る 【結果】 実現可能性のヒントを得ることができた 6年前から「アフリカ留学」に興味があった。 大学在学中に地域活性化のプロジェクトに参加したことをきっかけに観光で地方に貢献し...
...、せっかく学んだことを日本に還元したいと考えている。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ベネッセ高校生短期留学プログラム トビタテ！留学Japan オーストラリア・TAFEで学ぶ観光学 ...
...て日本という国はすごく恵まれた国だと痛感したことです。その後、自分はこの貧しい現状を「かわいそうだ」とみるのではなく、「自分で何をできるか」と考えることができるようになりました。この意識の変化は自分に...
...ました。 キラキラな学生いっぱいの社会にしたいです。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの 交換留学先の大学の付属校である小中高でのフィールドワークを通じて学生・親・先生がど...
...を多くやらせてもらえる場所でまず学びたいと思います。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 その他 毎朝7時半へ病棟へ行き、夜19時まで、3日ごとに夜12時まで病棟実習を行いました。『留学生...
...ALAND ニュージーランド オークランド 短期（3か月以内） ２週間 「英語のみの環境で生活体験」と「異文化交流」が最大の目的でした。 平日は語学学校に通い、１日約５時間の授業を受けました。日本で...
...々にも知って欲しいと、JICAのエッセイコンテストに応募しました。「ケニアの子ども達から学んだこと」という題名で、自分の経験を交えながら私達一人一人に何ができるかを書きました。その結果、青年海外協力隊...
...、世界の持続的な発展に一翼を担いたいと考えています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 初めの２週間は、他の国（具体的にオランダやノルウェーなど）から来た同世代の人たちと、午前中は現地の...
...イスができる機会があれば参加して恩返しがしたいです。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 1週間の語学学校は日本人に加えて学生さえいなかったので心細かった。ホームシックになったが先生の言葉...
...ロ・リオデジャネイロ・ブラジリア 短期（3か月以内） ３か月 テーマは「３つの柱から世界を変えろ！」。環境、格差、文化の壁に当たり、それを壊すための道具を身に着ける留学計画を立てた。環境面では、バイオ...
