コロンビア農家でフィールドワーク
むろ（東京大学大学院／ 東京都立日比谷高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 国際熱帯農業センター
- コロンビア
- カリ
- 留学期間：
- 12か月
- コロンビア
- フィールドワーク
- 農業
- 理系
- スペイン語
- イバゲ
- 就活
- 1年以上
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ゆき（鹿児島大学大学院／ 久留米信愛女学院高等学校）
...直に体験できること」で刺激的な毎日を過ごすことができた。 語学力 その他の言語 チリの公用語はスペイン語である。だが南米とスペインのスペイン語は少し異なる上に、チリのスペイン語は先住民との言葉が混ざっ...
小川雅洋（金沢大学大学院／ 岐阜県立岐阜高等学校）
...ィアや研究者として協力させていただけるような関係をつくることができた。 語学力 その他の言語 スペイン語学習の必要性 グアテマラをはじめとする中米諸国では、スペイン語が公用語となっています。観光関連の...
じょな（山口県立大学／ 山口県立山口中央高等学校）
...に留学しようと決意しました。 留学期間中はまず語学力の強化を行い、留学当初はA1レベルであったスペイン語をB1レベルまで引き上げることができました。また、コミュニケーションが円滑に取れるようになりフィ...
Shin（北海道大学大学院／ 松江工業高等専門学校）
...する機器の設計や開発を行った。また、終盤には取引先との実証試験を行った。 私生活では、地域のスペイン語と英語語学学校へ通った。 このほかに、夏休みを利用して、世界最大の交通インフラ見本市（Inno...
いおりょぎ（順天堂大学／ 東京都立小石川中等教育学校）
...ローバルな視点を持ち続ける。また、将来の臨床留学のために日本以外の医師免許取得をめざし、英語とスペイン語の勉強をする。２年をめどににアメリカまたはヨーロッパの医師免許取得を目指す。 トビタテ！留学JA...
Mits（東京大学／ 国立筑波大学附属駒場高等学校）
...） 9ヶ月 アメリカのイリノイ大学アーバナ・シャンペーン校に1年度交換留学、専門の経済に加えてスペイン語の授業を履修した。具体的には、前期にミクロ経済学やマクロ経済学を履修して基本的な理論を英語で扱え...
ななか（ 北海道滝川西高等学校）
...、想像だけでは何もわからず実際に現地に行き自分で学ぶことが大事だと気付きました。他にも、英語やスペイン語、ラテン語の授業や、世界史の授業を受けたり、市内にある中学校に行き英語の授業に参加させていただき...
沙樹（香川大学大学院／ 香川県立観音寺第一高等学校）
...があると分かり、農業組合の人とコンタクトをとろうと試みたができなかった。 伝える バルセロナはスペイン語ではなくカタルーニャ語が母国語でバルセロナ市内を離れるとスペイン語も英語も通じない場面が多々あっ...
MK（神田外語大学／ 立教大学大学院）
MK 立教大学大学院 神田外語大学 外国語学部スペイン語学科 国際社会で活躍できる人材となるために 海外インターンシップ 日本政府国連代表部 アメリカ合衆国 ニューヨーク 長期（6か月以上） 11か月...
さとしーと（北海道大学獣医学部／ 時習館高校）
...勢、人生において大切なもの、どう働くかなど、本当に多くのものを学んだ。 語学力 その他の言語 スペイン語の学習 やはり事前に少し勉強していくのがいいと思います。勿論大概のことはその場のノリでなんとかな...