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コーチの元で、チェスマスターを目指せ!

ホトケドジョウ( 関西大学 高等部)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Misha(Grand Master)とJovan(International Master)による個人レッスン
  • ウルグアイ・セルビア
  • センタ・ベオグラード・モンテビデオ
留学期間:
40日間(セルビア)・14日間(ウルグアイ)
  • セルビア
  • ベオグラード
  • センタ
  • ウルグアイ
  • 短期留学
  • チェス
  • ホームステイ
  • マインドスポーツ
  • World
  • Youth
  • Chess
  • Championship
  • 個人レッスン

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AI×がん創薬

中村 彩音(明治薬科大学大学院/ 長野県立野沢北高等学校)

...沢北高等学校 明治薬科大学大学院 薬学研究科 生命創薬科学専攻 (公財)がん研究会 がん化学療法センター AI×がん創薬 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) ...

「表現すること」の豊かさと多様性を学ぶ

鹿島 大貴(埼玉大学/ 私立錦城高等学校)

...会社(Social Compass)でのプロジェクトマネジメントインターンとして、現地の小児医療センターや孤児院での教育・アート支援活動を行いました。 インターン先では、現地のカンボジア人スタッ...

安全な手術を世界に!公衆衛生修士の留学

瀬尾ひなの(長崎大学大学院/ 神奈川県立光陵高校)

...王立記念病院・UNAIDSアジア太平洋地域支援チーム・JICAウガンダ事務所・(株)国際テクノ・センター タイ ラオス ウガンダ パクセ・バンコク・カンパラ 長期(6か月以上) 8ヶ月 タイ・ラオス・...

フィンランドの幸福度を教育から読み解く!

ももか( 宇都宮東高校)

...テーマで世界一幸せな国フィンランドに4週間留学しました。 小中高、職業訓練学校、図書館、ユースセンターなどを訪れ、様々な視点からフィンランドの教育の実態を調査しました。 小中高では授業の見学や、イ...

対話で紡ぐ若者の居場所づくり

岩崎晃大( 暁星高等学校)

...、市民・観光客双方にとっての「居場所」をテーマにした街づくりについて学びました。現地の公園や市民センターへの訪問・インタビューも行い、対話を通じて地域コミュニティの在り方を体感しました。 フィン...

予定通りにいかないからこそ

秋葉 秀尚(芝浦工業大学大学院/ 北里大学附属順天高等学校)

...0年代のポル・ポト政権下における大量虐殺の現場であるトゥールスレン虐殺博物館およびチュンエク虐殺センターを訪問し,カンボジアの歴史的背景と社会への理解を深めた. 生活 携帯 自撮り棒が大活躍した話 留...

言葉の壁を超えた非言語コミュニケーション

liza( ぐんま国際アカデミー高等部)

...(セントロ)に遊びに行ったり、放課後は学校で出来た友達たちと近くのごはん屋さんに行ったり、ゲームセンターなどに行ったりして、治安の心配はあったものの、特に心配するようなことは怒らず、満喫することができ...

暮らしに溶け込む欧州リユース文化の探究

ibu(仙台高等専門学校/ )

...、最終的に20名以上から回答を得ることができました。さらに休日には、蚤の市やカフェ、ショッピングセンターなどを訪れ、リユースが暮らしの中に無理なく組み込まれている実態を観察しました。 全体を通し...

四国の熊を保全するためマレーシアへ!

中村逞( 国立 高知工業高等専門学校)

...ア サンダカン・パハン 短期(3か月以内) 1か月 マレーシアでのサマーキャンプとマレーグマ保護センターでの活動を通じ、熱帯雨林の生態系理解から保全現場の実務まで幅広く学んだ。特に、エコツーリズムで収...

フィンランドと日本の教育問題のリアル

よな( 大阪府立千里高等学校)

...ィンランドGTPに参加して、街頭調査、授業実践、学校訪問(小学校、中学校、高校、専門学校、ユースセンター)を通じて探究活動を行なった。 周囲の説得 恋人・友人 文化祭直前の留学 私は当初、夏休みに留学...