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バイオベンチャーの設立に向けて
柿原 文太(京都大学/ 洛星高等学校)
...になった。 今回の経験を元に研究ができる臨床医を目指し、自分の研究の成果を実臨床に応用したい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 研究室で研究に励んだ。家賃は高かったため、ルームシェアを...
地域密着型サッカークラブの実現を目指して
かずにすた(広島大学/ 福岡県立久留米高等学校)
...して連れていくような仕事に取り組んでいる。この仕事に没頭し、サッカー業界の活性化に貢献したい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 スペインのサッカークラブの歴史を学ぶべく、それに特化した...
漢字によるビジュアルコミュニケーション
タニ(東京藝術大学大学院/ 大阪府立河南高等学校)
...美術作家として活動していきます。日本だけでなく、アジア、世界へと活躍の場を広げていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 中国美術や作品制作の研究のため清華大学を拠点に約一年間活...
紛争当事国で平和構築を学ぶ!
Karabo(東京外国語大学/ 山形県立山形東高等学校)
...ずれは大学院に進学しますが、大学卒業直後は就職し、実務的な経験をさらに積みたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 プロテスタント人文社会科学大学開発学部平和紛争研究学科に...
違う見方で新たなビジネスを!
けーた(慶應義塾大学/ 神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校)
...考えている。留学の良さ、人の良さ、モノの良さを伝えて、「自分と人」「人と人」を繋げていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 アメリカ合衆国、アーカンソー州フェイエットビルにあるアー...
バイオエタノールで世界に自由を!
まみ(金沢大学/ 滋賀県立彦根東高等学校)
...ため、グローバル展開しているメーカに就職し、日本のものや風習を世界に届けていきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 昼間は大学で研究を行い、休日は大学の友人たちと旅行やご飯...
高齢者と友達になる留学
ひかり(秋田大学/ 山形西高等学校)
...い関係、お金を介さない関係を築くことで、「支え合い」「与えること」は実現できるのかと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 私は、フィンランドのラップランド州という北極圏で一年間生...
スペインのグローバル企業で実践的に学ぶ
Shin(北海道大学大学院/ 松江工業高等専門学校)
...noTrans 2018)やチェルノブイリ原発へ行くなど、多方面にわたり貴重な経験ができた。
トビタテ支援金に加え、給与(生活補助として)があったため、金銭的に困ることは一切なかった。 1番のきっか...
ミャンマーの日本語教育熱を高める留学
スグル(法政大学/ 法政大学第二高校)
...思った。研修旅行は2週間と短期であったため、長期間現地に滞在し、日本人として何かやりたいと思い、トビタテに応募した。 日本語教育に従事し、5500人のfollowerのfacebookメディアを残した...
グローバルで戦える研究者としての土台作り
しゅん(筑波大学/ 山手学院高等学校)
...学生による積極的な活動を見倣い、筑波大をより環境に配慮した大学に変えていきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 前期(~12月)は留学生用の英語の授業、専門の有機化学の...