台湾で深める。東アジア美術史研究
上嶋悟史（神戸大学大学院／ 岐阜県立斐太高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 国立台湾大学芸術史研究所
- 台湾
- 台北
- 留学期間：
- 11ヶ月
- 台湾
- 台北
- 交換留学
- フィールドワーク
- 中国語
- 歴史
- 美術
- アート
- 日本文化
- 中国文化
- 文化史
- 美術史
- 故宮博物院
- 研究留学
- 人文学
- 仏教
- 仏画
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タグの一致：フィールドワーク 176件
シンガポールと異文化マネジメント
ひろ（名古屋大学／ 愛知県立明和高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 南洋理工大学
- シンガポール
- シンガポール
- 留学期間：
- 9か月
- シンガポール
- 言語学
- トップレベル大学
- 文系
- フィールドワーク
- 長期留学
- 長期
- 交換留学
- ヤングリーダー
- グループプロジェクト
- ボランティア
- 東北
- 企業訪問
- アジアリーダーシッププログラム
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仮想通貨プロモーション留学
ナミカ（国際教養大学／ 学校法人沼津学園 桐陽高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーストラリア国立大学 (Australian National University)
- オーストラリア
- キャンベラ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- オーストラリア・キャンベラ
- オーストラリア国立大学
- 交換留学
- フィールドワーク
- 金融学・仮想通貨
- IT
- 長期留学
- 長期
- キャッシュレス
- 決済
- 単位交換
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福祉先進国スウェーデンで高齢者福祉を学ぶ
谷口奈央（東北大学／ 真岡女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ウプサラ大学
- スウェーデン
- ウプサラ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- スウェーデン
- ウプサラ
- 交換留学
- 福祉
- フィールドワーク
- AIESEC
- 高齢者福祉
- 老人ホーム
- 北欧
- 学生寮
- 和菓子イベント
- 料理好き
- 長期留学
- 長期
- ヨーロッパ
- 少子高齢化
- インタビュー
- 外国人労働者
- 小学校
- インクルーシブ
- 教育
- 女性の働きやすさ
- 社会学
- コリドー
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福祉先進国スウェーデンで高齢者福祉を学ぶ
谷口奈央（東北大学／ 真岡女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ウプサラ大学
- スウェーデン
- ウプサラ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- スウェーデン
- ウプサラ
- 交換留学
- 福祉
- フィールドワーク
- AIESEC
- 高齢者福祉
- 老人ホーム
- 北欧
- 学生寮
- 和菓子イベント
- 料理好き
- 長期留学
- 長期
- ヨーロッパ
- 少子高齢化
- インタビュー
- 外国人労働者
- 小学校
- インクルーシブ
- 教育
- 女性の働きやすさ
- 社会学
- コリドー
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多文化共生の学校づくりに貢献する
たけちゃん／しぽん（宇都宮大学大学院／ 鹿児島県立志布志高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Escola Heisei（平成学院）、Colegio Harmonia（アルモニア学園）
- ブラジル
- サンパウロ
- 留学期間：
- 1か月
- ブラジル
- フィールドワーク
- インタビュー調査
- 教育
- 多文化共生
- 異文化理解教育
- 小学校教員
- サンパウロ
- 短期留学
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日本をe-Learning先進国に！
serina（国立都城工業高等専門学校／ 国立都城工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- GANADA Korean Language Institute
- 韓国
- ソウル
- 留学期間：
- 28日
- 韓国
- 3か月以内
- 地域人材コース
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 語学留学
- ホームステイ
- 宮崎
- 高専
- 電気
- e-learning
- 教育
- 展示会
- 企業
- サムスン
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生鮮なトロピカルフルーツの輸出を目指して
ガク（筑波大学／ 神奈川県・横浜翠嵐高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- モンクット王工科大学トンブリー校(KMUTT)・ポストハーベスト工学研究室
- タイ
- バンコク
- 留学期間：
- 11か月
- タイ
- バンコク
- チェンマイ
- チャンタブリ
- ピサヌローク
- モンクット王工科大学トンブリー校
- チェンマイ大学 約1年
- 研究留学
- 大学院留学
- フィールドワーク
- ファームステイ 果樹
- 熱帯果実
- バナナ
- ポストハーベスト
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インドネシアの山村で稲作の現地調査
佐々木周（高知大学／ 宮城県仙台向山高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ボゴール農業大学理学部
- インドネシア
- ボゴール
- 留学期間：
- 11ヶ月
- インドネシア
- 1年間
- 研究留学
- フィールドワーク
- 農村
- 稲作
- 農業
- ホームステイ
- ボゴール
- 東南アジア
- アジア
- 農学部
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沖縄の自然保護
きっしー（琉球大学／ 浦添高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 琉球大学, 農学部, 亜熱帯地域農学科
- ベトナム
- ハノイ
- 留学期間：
- 3ヶ月
- ベトナム
- ハノイ
- 3ヶ月以内
- ベトナム語
- インターン
- 森林認証制度
- 森林政策
- 林業
- マングローブ
- フィールドワーク
- シェアハウス
- 初海外
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小林ゆりの（ 学校法人上智福岡中学校高等学校）
...文化、人との関わりについても学びました。休日には、自然保護団体Nature Calgaryのフィールドワークに参加し、野鳥観察を行いました。さらに、現地の人々へのアンケート調査を行い、日本とカナダでの...
sota（ 沖縄工業高等専門学校）
...し、探究活動を継続しました。 探究活動では観光客や地域住民へのインタビュー、観光地でのフィールドワークを実施したほか、書道パフォーマンスを活用して現地の人々との交流機会を作り、アンケート調査への...
仁城 ひなた（兵庫教育大学／ 岡山県井原市立高等学校）
...ウドファンティングで購入したライフジャケットの試着会、心配蘇生の講習会を実施しました。また、フィールドワークでは、現地のプールでのレクチャーなどにも関わりました。 現地の人々と生活を共にし、...
miyu（東京海洋大学大学院／ ）
...、大学での授業受講を中心に、週に1度程度の実践活動に取り組んだ。授業では、理論の学習に加えてフィールドワークも行われ、学んだ内容を実際の現場で確認する機会があった。これにより、知識を現実と結びつけて理...
ibu（仙台高等専門学校／ ）
... 留学前にやっておけばよかったことは、得たい学びをもとに問いを段階的に整理し、インタビューやフィールドワークの設計をしておくことです。また、現地でどんな写真を撮りたいか、どんな経験を共有したいかなど、...
中村逞（ 国立 高知工業高等専門学校）
...な病気があるのか調べておいた方がよいです。マレーシアは比較的安全なのですが、私は熱帯雨林でのフィールドワークが多かったので多めにワクチンを打ちました。（Ａ型肝炎、Ｂ型肝炎、腸チフス、狂犬病...etc...
かな（ 大阪府立千里高等学校）
...友人関係）が自己肯定感や幸福感を支えるのではないか」という仮説を立て、フィリピン・セブ島にてフィールドワークと調査を行いました。❤️基本的な過ごし方について:前半は新しい環境に慣れようと普通に過ごして...
kosuke（ 神山まるごと高等専門学校）
...ず生き抜く力を実感した。 ナミビアでの生活を通して身につけた生きる力を、今後は登山や冒険的なフィールドワークに生かしていきたい。自然環境の中で自ら判断し行動する経験を重ねながら、各地の暮らしや文化を記...
ゆうり（ ふたば未来学園高等学校）
...た。 前半の２週間は午前中に語学学校で授業を受け、放課後は探究活動でインタビュー調査やフィールドワーク（動物保護団体、チャリティーショップ、公園やスーパーマーケットなど）を行いました。 後...
