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タグの一致：フィールドワーク 154件

日本で林業と環境保護を両立させたい

掛谷知海（千葉大学／ 千葉県立長生高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • プリンスエドワードアイランド大学　理学部　環境学科
  • カナダ
  • プリンスエドワード島　シャーロットタウン
留学期間：
8か月
  • 環境留学
  • カナダ
  • プリンスエドワードアイランド大学
  • プリンスエドワード島
  • 赤毛のアン
  • シャーロットタウン
  • 動物好き
  • 長期留学
  • 8か月
  • 交換留学
  • 学生寮
  • フィールドワーク
  • 森林マネジメント
  • 林業

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鹿の食害を止めるため狼を探してアメリカへ

Koto（津山工業高等専門学校／ ）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Adventure Yellowstone, Inc.
  • アメリカ合衆国
  • モンタナ
留学期間：
2週間
  • アメリカ
  • ボーズマン
  • モンタナ
  • 自然
  • 狼
  • 鹿
  • 文化
  • 2週間
  • フィールドワーク
  • ホームステイ
  • 狼の再導入
  • 2024年の留学

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最先端のドイツで学ぶサステイナブルな社会

みれい（ 東京都立白鴎高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・大学のサマースクールでSDGｓを学んだ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ベルリン自由大学・FUBISⅢ
  • ドイツ
  • ベルリン
留学期間：
約１か月
  • ドイツ留学
  • サスティナビリティ
  • ベルリン
  • 3か月以内
  • 大学のサマースクール
  • 学生寮
  • 語学
  • ドイツ語
  • サステイナブルな街づくり
  • フィールドワーク
  • 留学準備
  • ベルリン自由大学
  • 国際交流
  • 2023年の留学

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静岡を世界都市にしたい！

山梨ひなた（ 静岡県立静岡高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・観光，航空事業について企業インタビューやフィールドワーク等
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • international house Vancouver
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間：
5週間
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 高校留学
  • 観光事業
  • 航空事業
  • フライトアテンダント
  • FA
  • 静岡
  • 地域活性
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • フィールドワーク
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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食とコミュニティから探る持続可能な社会

松丸 里歩（国際基督教大学／ 梅花高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ロンドン大学ゴールドスミス校
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間：
9か月
  • イギリス
  • ロンドン
  • サステナビリティ
  • 食
  • 環境
  • 交換留学
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 社会学
  • カルチュラルスタディーズ
  • コミュニティ
  • エシカル
  • ブログ
  • メディア
  • 飢餓をゼロに
  • フードロス
  • 都市農業
  • 食料問題
  • 社会課題

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オンラインでは学べない脱プラを学ぶ

ゆうと（同志社大学／ 同志社香里高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • International language academy of Canada Vancouver校（通称：ILAC）
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間：
22日間
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 先進国
  • G7
  • 1か月
  • ３週間
  • 短期留学
  • 高校留学
  • 語学学校
  • フィールドワーク
  • 企業訪問
  • 環境問題
  • 社会問題
  • SDGs
  • プラスチック問題
  • 脱プラ
  • 使い捨てプラスチック
  • ホームステイ
  • コロナ禍
  • 2021年以降の留学

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多様性教育とICT教育

尾崎佐知子（大阪大学／ ）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • カリフォルニア大学
  • アメリカ合衆国
  • カリフォルニア州
留学期間：
11か月
  • アメリカ
  • カリフォルニア
  • 研究
  • 交換留学
  • ボランティア
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 異分野融合
  • ICT教育
  • 多様性教育
  • カリフォルニア大学

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異文化に対して開かれた視点を身につける

山本風薫（国際基督教大学／ 新島学園高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • オハイオ州立大学
  • アメリカ合衆国
  • コロンバス
留学期間：
10ヶ月
  • アメリカ合衆国
  • オハイオ州立大学
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 日米アメリカ協会
  • フィールドワーク
  • 文化人類学
  • 異文化理解
  • シェアハウス
  • 2021年以降の留学

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キーワードの一致：199件

こころの余白を感じたスウェーデンでの生活

Momona（国際基督教大学／ 横浜国際高等学校）

...会づくり」のヒントを得に留学を計画した。 公共政策＆環境研究をベースとした60単位取得・フィールドワークとして30以上団体視察・Copenhagen Fashion Summit 2019学生ボラ...

行動変容で持続可能な電力システムを！

ろっきー（慶應義塾大学大学院／ 宮城県気仙沼高等学校）

...マネジメント研究科で活動した。主な活動は以下の３つ。①授業履修、②研究プロジェクトの実施、③フィールドワークである。①に関しては、専門分野の知識を多角的に深めるために、技術だけではなく経済の観点からも...

福祉先進国スウェーデンで高齢者福祉を学ぶ

谷口奈央（東北大学／ 真岡女子高等学校）

...のかと考え、福祉先進国スウェーデンで福祉や教育を学ぶことにしました。特に高齢者福祉に関してはフィールドワークを行いました。一番印象に残っていることは、老人ホームに訪問して施設見学をしたり、ナースやヘル...

オーストリア・ウィーンの劇場運営を学ぶ！

R（慶應義塾大学／ 神奈川県立相模原中等教育学校）

...にとって親しみやすい劇場となっています。それらが成り立つ仕組みや、身近に感じさせる工夫要素をフィールドワーク、ワークショップ参加を通して学びました。 交換留学先であるウィーン経済・経営大学では、...

多文化共生の学校づくりに貢献する

たけちゃん／しぽん（宇都宮大学大学院／ 鹿児島県立志布志高等学校）

...高等学校 宇都宮大学大学院 教育学研究科 多文化共生の学校づくりに貢献する その他のテーマ フィールドワーク（主にインタビュー調査） Escola Heisei（平成学院）、Colegio Harmo...

パリから次世代へ向けた住まい像を構想

むむ（早稲田大学大学院／ 成城学園中学校高等学校）

...tes urbanistesにて実務経験を積みフランス住宅事情を学んだ。 一年間を通じて、フィールドワークを行い世界有数の多民族都市であるパリにおいて社会問題となっている路上生活する100人の移民の...

生鮮なトロピカルフルーツの輸出を目指して

ガク（筑波大学／ 神奈川県・横浜翠嵐高等学校）

...ポストハーベスト工学に関する授業への聴講・ゼミへの参加をし、積極的に知識を深めた。 2. フィールドワーク 1か月間、チェンマイ大学ポストハーベスト工学研究室の先生にお世話になり、チェンマイを拠点...

インドネシアの山村で稲作の現地調査

佐々木周（高知大学／ 宮城県仙台向山高等学校）

...種の考え方を互いに共有した。 留学のきっかけは、大学一年生の春休みに3週間のインドネシアでのフィールドワーク体験に参加したことである。インドネシアでのフィールドワークで、全行程手作業で行われている稲作...

スラムでインターン、フィールドワーク

齋藤誠仁（横浜国立大学／ 横浜市立桜丘高等学校）

...藤誠仁 横浜市立桜丘高等学校 横浜国立大学 教育人間科学部人間文化課程 スラムでインターン、フィールドワーク その他のテーマ インターンシップ、フィールドワーク、交換留学 Fundación Mita...

ブラジルとハワイでコーヒー研究留学

ゆうり（筑波大学大学院／ 春日部共栄高等学校）

...を活かしたコーヒーワークショップの開催をしました。 ハワイでは大学での研究活動と農園を巡るフィールドワークを行いました。 コーヒー生産大国であるブラジル、世界有数の産地であるハワイでのフィールドワ...