留学大図鑑 留学大図鑑

タグの一致:フィールドワーク 161件

アイスランドの「庭」を探求する!

安平 ゆう(九州大学/ 鳥栖高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アイスランド大学、社会学人類学民俗学部
  • アイスランド
  • レイキャビク
留学期間:
4.5か月
  • アイスランド
  • レイキャビク
  • 文化人類学
  • フィールドワーク
  • インタビュー
  • 交換留学
  • アイスランド大学
  • 人と自然の関係
  • 環境人類学
  • 学部4年で留学
  • マルチスピーシーズ
  • 環境NPO
  • 4
  • 5ヵ月

詳細を見る

シンガポールの都市計画を日本に生かす

角野椿(福井工業専門学校/ )

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学,フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • EFシンガポール校
  • シンガポール
  • シンガポール
留学期間:
1ヶ月
  • シンガポール
  • 1ヶ月
  • 語学留学
  • フィールドワーク
  • 都市計画
  • SDGs
  • ホームステイ

詳細を見る

セクシャルウェルネスの実現を日本にも!

戸田桃香(東洋大学/ 千葉県立成田国際高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アムステルダム応用科学大学コミュニケーション・クリエイティブビジネス学部
  • オランダ
  • アムステルダム
留学期間:
10カ月
  • オランダ
  • アムステルダム
  • 半年以上
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • ジャーナリズム
  • 包括的性教育
  • 性教育
  • 子ども・若者支援
  • 教育
  • 学生寮
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

詳細を見る

日本で外国人雇用は定着するのか

Wata(東京大学/ 茨城県立土浦第一高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • モナシュ大学 (Faculty of Business and Economics)
  • オーストラリア
  • メルボルン
留学期間:
6ヶ月
  • オーストラリア
  • メルボルン
  • 6か月
  • 交換留学
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 経営
  • マネジメント
  • 外国人雇用
  • 学生寮
  • 2024年の留学

詳細を見る

放牧牛&養鹿を日本でも盛んに!

高藤 彩加(鹿児島大学/ )

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • リンカーン大学、ファーム(牛、羊、鹿)
  • ニュージーランド
留学期間:
11カ月
  • 農業
  • 畜産
  • 放牧
  • 持続可能
  • 養鹿
  • ジビエ
  • ワーキングホリデー
  • ニュージーランド
  • WWOOF
  • ファームステイ
  • フィールドワーク
  • フラット
  • ベビーシッター
  • ハウスシッター
  • 1年
  • 休学
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

詳細を見る

気候変動と海洋生態系・海洋環境

青沼 惠人(東京大学大学院/ )

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • スバールバル大学(UNIS), アルフレッド・ウェゲナー極地海洋研究所(AWI), バルパライソ・カトリカ大学(PUCV), 第7回国際耳石学会(7th International Otolith Symposium), 欧州地球科学連合(EGU)
  • チリ・オーストリア・ドイツ・ノルウェー
  • ロングイェールビーン・ブレーマーハーフェン・バルパライソ等
留学期間:
8ヶ月(2023年8月末〜2024年4月末)
  • 北極
  • ノルウェー
  • スバールバル諸島
  • ドイツ
  • チリ
  • オーストリア
  • 研究留学
  • 大学院留学
  • 研究インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 調査航海
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

詳細を見る

オンラインでは学べない脱プラを学ぶ

江口優斗(同志社大学/ 同志社香里高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • International language academy of Canada Vancouver校(通称:ILAC)
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
22日間
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 先進国
  • G7
  • 1か月
  • 3週間
  • 短期留学
  • 高校留学
  • 語学学校
  • フィールドワーク
  • 企業訪問
  • 環境問題
  • 社会問題
  • SDGs
  • プラスチック問題
  • 脱プラ
  • 使い捨てプラスチック
  • ホームステイ
  • コロナ禍
  • 2021年以降の留学

詳細を見る

日本で林業と環境保護を両立させたい

掛谷知海(千葉大学/ 千葉県立長生高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • プリンスエドワードアイランド大学 理学部 環境学科
  • カナダ
  • プリンスエドワード島 シャーロットタウン
留学期間:
8か月
  • 環境留学
  • カナダ
  • プリンスエドワードアイランド大学
  • プリンスエドワード島
  • 赤毛のアン
  • シャーロットタウン
  • 動物好き
  • 長期留学
  • 8か月
  • 交換留学
  • 学生寮
  • フィールドワーク
  • 森林マネジメント
  • 林業

詳細を見る

キーワードの一致:217件

シドニーで都市デザインを実践的に学ぶ!

ken(京都大学大学院/ 東京都市大学付属高等学校)

...5ヶ月  シドニー大学で5ヶ月間交換留学。大学では都市・地域計画や建築の授業を中心に勉強し、フィールドワークでは公共空間の整備に関して多くのプロジェクトを視察し、設計者へのヒアリング等を実施した。 ...

多様性社会をポジティブに!

イズミ(東京外国語大学/ 神奈川県立横浜国際高等学校)

...構築」のプロセスについて学ぶことができました。 また思想的な学びとともに、留学先の大学内でフィールドワークによる実地調査も行いました。私の留学先は、学生の8割近くを留学生を占めており、まさに多様性そ...

日蘭を結ぶ土木史研究

Kazu(京都大学大学院/ 五条高等学校)

...ことが目的でした。 留学中は、基本的に自分でプロジェクト(研究テーマ)を持ち、必要な調査(フィールドワークと文献収集)を行いました。 私は港湾都市の歴史的・技術的な分析をテーマとして選び、プロジェ...

現代都市ベルリンで建築デザインを学ぶ

Mari Takahashi(早稲田大学/ 国府台女子学院)

...タイルとは真逆でカルチャーショックを受けました。 セミナーでは「ベルリンの壁の跡」を歩いてフィールドワークし、土地の転用のされ方を調査しました。ベルリンの壁が崩壊してから約30年が経ちますが、ベルリ...

テクノロジーを教育を変える

クマさん(いわき明星大学/ 私立いわき秀英高校)

...。終わりごろは、シリコンバレーユニーバシティと呼ばれる機関に所属しテクノロジーを体験したり、フィールドワークを行ったりした。そこでリノベーションとは何かを参加者と共に考え、様々な議論を繰り返しながらリ...

シリコンバレーでプロダクト開発

シュウタ(明治大学/ 北海道北陵高等学校)

...ウタ 北海道北陵高等学校 明治大学 文学部 シリコンバレーでプロダクト開発 その他のテーマ フィールドワーク デアンザカレッジ・コンピュータサイエンス学科 アメリカ合衆国 長期(6か月以上) 10ヶ月...

島根にインバウンド観光客を呼び込む!

ミサト(宇部工業高等専門学校/ 宇部工業高等専門学校)

... 宇部工業高等専門学校 経営情報学科 島根にインバウンド観光客を呼び込む! その他のテーマ フィールドワーク 淡江大学 台湾 台北 短期(3か月以内) 1ヶ月半 島根にインバウンド観光客を呼び込むため...

絵本大国チェコで出版文化を学ぶ!

めばえ(東京外国語大学/ 北海道札幌北高等学校)

...こと、そしてチェコで自分で本を作ってみることの3つが私の留学の目的でした。 最初の2週間はフィールドワークとして、自然や動物を保護するセンターを運営しているご夫婦のもとで住み込みで働かせていただきま...

未来へとつなげるオーストラリア留学

Kanon( 清泉女学院高等学校)

...「日本代表プログラム」 ホームステイをしながら、午前中は現地校で授業を受け、午後は特別授業やフィールドワークで様々な場所へ行きました。 ホームステイ先には、14歳の中国人留学生がいました。最初はなか...

FIND MYSELF

水野佐紀( 愛知県立千種高等学校)

...いての研究、異文化交流を通して国際感覚を養うという3つの目標をもとにして、チャウナタウンでのフィールドワーク、語学学校での異文化交流会、日本文化紹介など様々な自主活動を行いました。世界各地から集まった...