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ヨーロッパの持続可能な開発を学ぶ
yuyunique(上智大学/ 神奈川県立横浜国際高校)
...分野においても欧米に遅れをとっていると思っていたが、留学先での学習を通して、昔ながらの生活習慣など世界でも優れている点があることに気がつけた。一方で、日本では循環型の「仕組み」や法整備などハード面に遅...
日本の労働力人口減少の解決策を探すために
ゆや(シンガポール国立大学/ 加藤学園暁秀高等学校)
...本に帰国して経営コンサルティング系企業に就職してコンサルタントとしての経験を積むことや、国際機関で世界規模の課題に取り組むことを考えています。インターンシップでの経験や、私の興味ある分野で働いている方...
「世界一乾いた国」の水問題解決に向けて
のぐりん(オックスフォード大学大学院/ 東京都立国立高等学校)
...等学校 オックスフォード大学大学院 地理環境学部 水科学と政策、マネジメントプログラム修士課程 「世界一乾いた国」の水問題解決に向けて 大学院進学(修士号・博士号取得) 理学・数学・物理・化学・生物・...
カンボジア国立病院で感染症予防
井上 琢斗(徳島大学大学院/ 徳島県立城北高等学校)
...合わせつつタイミングを見て依頼をしていた
トビタテとの出会いで、日本の若い世代に国内を含めより世界を知ってもらいたい意識が強くなりました。若者のポテンシャルはもっともっと広げられると思っています。...
ウィズコロナのコンタクトレンズ研究留学
あらちゃん(明治大学/ 私立広尾学園高等学校)
...テイを経験し、日本とは全く異なる規模の体験から異文化を感じました。その際、私は自分の可能性が広がり世界が変わる感覚を肌で感じ、こんな体験を自分の専門である材料化学という視点で少しでも多くの人に体験して...
オランダで宇宙×微細加工技術の研究!
Kazuki(東京工業大学大学院/ 東京都立日比谷高等学校)
...しており、自分にとっては幼
い頃からの憧れである宇宙工学と融合させた研究を海外で行い、宇宙産業の世界の潮流を学んだり、グローバルに活躍できるエンジニアになるための素養を得るという目的でオランダに留学...
私の強みと将来への道を示してくれた留学
メイ(青森公立大学/ 青森県立八戸西高等学校)
...本的技術や食品提供の知識を実践的な活動を通して身に着け、日本の食材の多様性、視覚的な美しさ、そして世界で喜ばれる日本食の「そのままの味」を追求し、世界へ発信する活動をしてきました。期待とは違った結果に...
ファンデーションコースから英国大へ
Manaka(University College London/ 都立小石川中等教育学校)
...Tazaki財団より、語学研修生留学奨学生としてご支援をいただいています。 一言で言えば、知らない世界をみてみたかったからです。自分は高校までずっと日本におり、中学生になるまではアルファベットをAから...
観光大国タイで地方創生のカギを探る
さとこ(長崎大学/ 佐賀県立致遠館高等学校)
...持続可能な観光を目指す政府機関では、日本のバリアフリー観光に対し高い興味関心があり、日本はまだまだ世界に誇れる観光の形を提供できていることを実感。一方、環境収容力の概念を応用した、観光地のキャパシティ...
京都の観光公害を解決したい!
うか(関西大学/ 大阪市立東高校)
...とコミュにケーション能力が鍛えられた。 留学を通して環境問題に興味を持ったので、IT技術を駆使して世界の環境問題を解決していきたい。また、来年からIT業界でスキルを身に付け、途上国の環境問題や子供たち...