留学大図鑑 留学大図鑑

タグの一致:人材 8件

グローバルリクルーターへ!

ユウタマン(青山学院大学/ 専修大学付属松戸高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ブリティッシュコロンビア大学 アート学部
  • カナダ
  • バンクーバー・シンガポール
留学期間:
12ヶ月
  • グローバルリクルーティング
  • 人材
  • スタートアップ
  • カナダ
  • シンガポール
  • 1年
  • 交換留学
  • インターン
  • ビジネスコンテスト
  • シェアハウス
  • 学生寮
  • バンクーバー

詳細を見る

台湾から外国人材活用のヒントを探る留学

りょうすけ(北海学園大学/ 北海道札幌啓北商業高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 吉林大学/台湾国際労動協会
  • 中国・台湾
  • 吉林省・台北市
留学期間:
9か月
  • 中国
  • 台湾
  • インターンシップ
  • ルームシェア
  • 外国人材
  • 長期
  • 長期留学
  • アジア
  • インターン
  • NGO
  • 人材
  • 中長期留学
  • 中長期

詳細を見る

ASEANのダイバーシティ雇用を日本で

かじもん(岡山大学/ 山口県立徳山高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カセサート大学 人文学部 国際統合マネージメント学科
  • インドネシア・カンボジア・シンガポール・タイ・フィリピン・ベトナム・マレーシア・ミャンマー・ラオス
留学期間:
7ヵ月
  • 東南アジアLover
  • インターン
  • 長期留学
  • ダイバーシティ
  • 人材
  • 障がい者雇用
  • カンボジア
  • インドネシア
  • ラオス
  • マレーシア
  • ミャンマー
  • フィリピン
  • シンガポール
  • タイ
  • ベトナム

詳細を見る

キーワードの一致:245件

日本と中南米の架け橋を目指す留学

とし(東京外国語大学/ 福島県立会津高校)

...コ グアナファト 長期(6か月以上) 11ヶ月 留学全体のテーマとして「日本と中南米の架け橋になる人材を目指す」を掲げて留学をしました。 日本と中南米の架け橋となるためには、その国の文化を理解するこ...

故郷の宮崎と大好きな台湾を観光でつなぐ

こうすけ(名桜大学/ 宮崎県立宮崎南高等学校)

...が激減したというニュースを目にした。「観光を学んでいる自分に、何かできる事はないか?」と思い、地域人材コースへの応募を決意した。 国内インターンシップ先の宿泊・観光施設には「外国人観光客へのお土産...

未知の挑戦

あぽろ(三重大学大学院工学研究科分子素材工学専攻/ 奈良県立郡山高等学校)

...nt of Chemistry アメリカ合衆国 ミシガン州 中期(6か月以内) 6か月 三重県地域人材コースとして航空宇宙産業を発展できる出がかりを見つける 有機合成の研究室に所属し、研究を行う 海...

三重県と私

けん(三重大学大学院/ 愛知県立新川高等学校)

...。そこで、研究室の先生から留学の機会を頂き、またトビタテと出会うことで、よりグローバルに活動できる人材になりたいと思うようになり、応募しました。特に私は、グローバルに活躍できる人材には、様々なことを知...

フランス留学でグローバル人材になる

ほりすみき(東京大学/ 国立東京学芸大学附属高等学校)

ほりすみき 国立東京学芸大学附属高等学校 東京大学 経済学部 フランス留学でグローバル人材になる 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 法律・政治・国際関係学 パリ...

能登を考える!観光業と自然保護を通して

ちかこ(金沢大学/ 石川県立輪島高等学校 )

...教育✕地域愛」を実現したいということです。ただ、観光だけに目を向けるのではなく、その地域に愛を持つ人材の育成に興味が湧きました。観光という面に関しては、仕事というよりも自分が友人を招いて能登の魅力を伝...

農家民宿で島根を観光客数全国一位の県に!

さっこ(島根大学/ 島根県立松江農林高等学校)

...結局最後まで留学を認めてもらえませんでしたが、いつか留学させたことを良かったと思ってもらえるような人材になりたいと思っています。 研究留学・海外インターンシップ、様々な留学の形があると思いますが私は、...

日越の架け橋になる使命〜第1章〜

たかを(立命館アジア太平洋大学/ 神奈川県立海老名高等学校)

...タテ最高。)「突進力と国際性に欠ける地方を盛り上げるためには、突進力・国際性MAXのベトナム人高度人材をぶつけるしかない!」を生涯をかけてやっていきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム...

ASEANのダイバーシティ雇用を日本で

かじもん(岡山大学/ 山口県立徳山高等学校)

...(6か月以上) 7ヵ月 【目的】 ‐単なる人手確保ではなく、本人にとっても企業にとっても有意義な人材育成を学ぶ.  ‐雇用におけるダイバーシティのモデルケースを岡山で実現...

世界における抹茶の可能性

みき(名古屋市立大学/ 三重県立四日市高等学校)

...1ヶ月間勉強しました。その後「ビジネスの基礎を学ぶ」為にアジアのハブであるシンガポールで3ヶ月間、人材紹介業のインターンシップを通して、「ヒトの流れ」「日経企業の東南アジアでの活動」について学びました...