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再生可能エネルギーを日本へ!

Aki(上智大学/ 東京都立国際高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オーフス 大学 ビジネス専攻
  • デンマーク
留学期間:
10ヶ月
  • 再生可能エネルギー留学
  • デンマーク
  • オーフス
  • 日本のエネルギー問題
  • エネルギーをみんなにそしてクリーンに

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キーワードの一致:2285件

コミュニケーションの本質を学ぶ

ぱんだ(金沢大学/ 四ツ葉学園中等教育学校)

ぱんだ 四ツ葉学園中等教育学校 金沢大学 間社会学域経済学類 コミュニケーションの本質を学ぶ 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 法律・政治・国際関係学 マラヤ...

中国で知的財産をどう守るか

長弓拓矢(千葉大学/ 神奈川県立相模原中等教育学校)

...じ所や異なる所を意識して勉強に励んだ。 また、日中政治の授業も履修した。この授業では授業中に中国学生と討論する機会が多く、最初は思うように自分の意見が表現できなかった。しかし同時履修していたスピー...

北京大学で学ぶ国際関係学

emi(早稲田大学/ 都立立川国際中等教育学校)

...日中学生手話交流事業に参加し、南京に行って現地の聾唖学校の生徒と交流したり、虐殺記念館の訪問や、老ホームの方々と交流した。 北京大学での授業終了後、国際交流基金におけるインターンシップを通して中国...

デザインで人と人をつなぐ留学

NAKASHOW(千葉大学/ 沖縄県立八重山高等学校)

...SHOW 沖縄県立八重山高等学校 千葉大学 融合理工学府 創生工学専攻 デザインコース デザインでをつなぐ留学 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 芸術...

カラフルな都市ベルリンで文化事業を学ぶ

AT(早稲田大学/ 都立小石川高等学校)

...、計画していた内容を実行でき、時にはそれ以上の経験ができた1年だった。そしてやっぱり実際に現地で、とのコミュニケーションによって新たな気づきや考えを変えることなどもあり、日本にいただけでは絶対に...

IT日本語人材育成インターンシップ

Anna(立命館大学/ 大阪府立千里高等学校国際文化科)

Anna 大阪府立千里高等学校国際文化科 立命館大学 国際関係学部国際関係学科 IT日本語材育成インターンシップ 海外インターンシップ 株式会社Sun* ベトナム ハノイ 中期(6か月以内) 5か月...

ジャワのガムランとワヤンを本格的に学ぶ

きしちゃん(東京藝術大学大学院/ 茨城県立水戸第一高等学校)

...1年生)の授業を受けたことである。 二点目は、影絵芝居、歌、グンデル(楽器の名前)、ジャワ語と4の先生方のプライベートレッスンを受けたことである。これらを通じて、影絵芝居の形遣いダランや伝統音楽...

自己肯定感を育てる幼児教育を学ぶ!

ちひろ(就実大学/ 岡山県立倉敷商業高等学校)

...稚園にて2ヶ月間インターンシップを行いました。語学学校では語学力向上はもちろんのこと、様々な国籍のと出会い、異なる価値観を知り、日本を客観的に見たり、自分について深く考えたりする良い時間になりました...

「インドネシアで日本を知る」

かくちゃん(埼玉大学/ 大宮開成高等学校)

...ドネシアで日本を知る」 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ガジャマダ大学政治社会学部国際関係学科 インドネシア ジョグ...

多様な人々が共存する公共空間の研究

おぐ(名古屋大学大学院/ 京都共栄学園高等学校)

おぐ 京都共栄学園高等学校 名古屋大学大学院 環境学研究科都市研究学専攻建築学コース 多様な々が共存する公共空間の研究 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) ...