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再生可能エネルギーを日本へ!

Aki(上智大学/ 東京都立国際高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オーフス 大学 ビジネス専攻
  • デンマーク
留学期間:
10ヶ月
  • 再生可能エネルギー留学
  • デンマーク
  • オーフス
  • 日本のエネルギー問題
  • エネルギーをみんなにそしてクリーンに

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キーワードの一致:2140件

多孔質金属のシミュレーション解析

りょう(熊本大学/ 長崎北陽台高等学校)

...ではなく、なんとかなるさと、いい意味で楽観的に捉えることができるようになりました。 留学を通じて、と比べず、に縛られずに自分の好きなことをやろうという思いが強くなりました。留学を経て、これまで自分...

想定外のことから得られる学び

ぴょん(高知大学/ 兵庫県立有馬高等学校)

...アの農業系のベンチャー企業でインターンシップ生として働くことにしました。 仕事内容は、カンボジアの現地社員と日本やプノンペンにいる日本の経営陣とのコミュニケーションサポート、経費処理、中古トラク...

現代に合った宗教の在り方を見つける

足立(群馬県立女子大学/ 盛岡市立高等学校)

...ネイティブアメリカンの思想にも興味があったので、サウスダコタを選びました。日本ではクリスチャンは全口の1%未満だと言われています。では日本は仏教徒でしょうか、神道の信者でしょうか。私は個的に仏教...

ベトナム×コーヒー

こば(一橋大学/ 札幌北高等学校)

...間アルバイトをしていた喫茶店でコーヒーへの魅力を感じたからです。 留学を通して国籍に関係なく多くのと知り合うことができました。帰国後のいまでもSNSを通じて交流を続けられるほどの仲になれることは、長...

本当の豊かさを探るケニア留学

先崎 正人(創価大学/ 創価高校)

先崎 正 創価高校 創価大学 経営学部経営学科 本当の豊かさを探るケニア留学 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 ナイロビ大学 Faculty ...

サスティナブルな都市開発に向けて

黒川 優太朗(熊本大学大学院/ 私立長崎南山高等学校)

...長期(6か月以上) 7ヶ月 【学習活動】 留学先期間であるリーズ大学で土木工学、認知心理学、文化類学、交通学等様々な講義を受講し、学際的な学びを行いました。新型コロナウイルス感染拡大の影響を受け、...

学習障害を抱える日本語学習者への漢字教育

かな(立教大学大学院/ 広島女学院高等学校)

...本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 哲学・心理・教育・児童・保育・福祉 マサリク大学文学部日本研究学科 チェコ ブルノ 長期(6か月以上) 6ヶ月 今回の留学では修士論文執筆のための研...

フィリピン農家さんの畑で研究

菅野紀子(東京大学大学院/ 三重県立四日市高等学校)

...さんと仲良くなって、様々な農業技術や農業政策などについて率直な意見を聞くことができました。 複数のとの調整 現地での研究活動を進めるうえでは、一緒に留学していた相方、研究所のスタッフ、手伝ってくれる...

日本語教育の実践

松元詩乃(熊本大学/ 樟南高等学校)

...ノイ貿易大学 ベトナム ハノイ 短期(3か月以内) 2か月  地元の経済振興に教育の面で貢献できるになりたいという思いがあり、日本語を学びたいビジネスマンなどの外国に日本語を教える手法を身に付ける...

地域特有のデザインと都市戦略を学ぶ

ゆき(九州大学 大学院/ 長崎県立大村高等学校)

...ケープデザインのプロジェクトに取り組んだ。敷地の現地調査を通して街における歴史・文化・エネルギーやの流れなど様々な要素を詳細まで分析し、最終的にどのように街の持続性を上げながら、よりよい環境をつくる...