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世界1子どもが幸せな国で保育を考える

RIKU(立教大学/ 神奈川県立神奈川総合高校)

...の予定だった滞在が3月後半で帰国になったので、留学先大学の授業をオンラインで受けながら、オランダで働く保育士にインタビューをするという活動内容に変更することになりました。そのインタビューでは、日本と比...

コミュニティにおける”多様性”とは

T.A.(神戸大学/ 竹園高等学校)

...授業を通じ、世界中の学生と切磋琢磨する ②シアトルでのフィールドワーク  対象:シアトルで働く日本人など 内容:“外国人“として働く上で感じたこと、直面した課題などをインタビュー きっか...

スリランカの子どもたちに絵本を

ニナ(桜花学園大学/ 愛知県立安城高校)

...なこと実感した。そのため、今後はまず日本の保育をしっかりと学んでいきたいと考えている。保育士として働くことで、自分の保育に対する考えを深めていくと共に様々な経験を積んでいきたい。そして数年働いたのち今...

世界の水道事業を学ぶ

三浦 耀平(東北大学/ 岩手県立花巻北高等学校)

...のジュネーブの国際連合欧州本部や国連高等難民弁務官事務所で開かれた勉強会に参加し、国際公務員として働く現場や雰囲気について自分の目で確かめてきました。  成果としては、インターンシップ先のフランス企...

高専生のITスキルを磨く留学

みつぎれな(熊本高等専門学校/ 熊本高等専門学校)

...ログラム」 オンラインでの学習がメインとなった今回の留学でしたが、そんな中でも、ニュージーランドで働くIT業界の人へのインタビュー、ロックダウンに関する学生への聞き取り調査、地域企業と連帯した課題解決...

挫折だらけの貧困解決と環境教育を学ぶ留学

ゆーだい(中京大学/ 名古屋国際高等学校)

...語が留学前は日常会話ができるでしたが、留学後は現地の人へのインタビューで困らないレベルや現地の人と働く際にしっかりとコミュニケーションができるレベルまで上達しました。 知識の面では、フィリピン・パヤ...

シリコンバレーで起業家をストーキングする

坂野 純平(滋賀大学/ 徳島北高等学校)

...とができました。また週末と最後の1週間はサンノゼではなく、サンフランシスコに滞在し、最先端の企業で働く人ややトビタテ留学している学生たちと会いました。私の留学計画は短期間で、どこかの大学で学ぶわけでは...

オランダの子育て・労働環境から学ぶ

lala(早稲田大学/ 東京都立国際高等学校)

...を熟考したいと思い、子育て・労働環境が柔軟なオランダへの留学を決意しました。 時間や場所に囚われず働くオランダ人の姿から、自分らしいキャリアを切り拓くことの歓びと周りの環境の重要性を感じました。 思い...

国際研究機関での研究インターンシップ

りゅうが(電気通信大学/ 千葉県立千葉南高等学校)

...10か月 この留学には,自分の研究力がトップレベルの場所とどれくらい差があるかと海外で研究者として働くイメージを明確にしたいという思いで臨んでいました.このように考えた経緯としては,漠然と海外で働いて...

スイスで分散システムを研究する!

Shoma(東京工業大学大学院/ 国際基督教大学高等学校)

...ことが多かったです. 現在は修士2年で,来年大学院を卒業した後は企業にソフトウェアエンジニアとして働くことを予定しています.研究を結果的に続けることはなかったですが,留学先での経験は世界トップレベルの...