「働くこと」の本質を探る
Tai（横浜国立大学大学院／ 一宮西高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Casagrande Laboratory
- フィンランド
- ヘルシンキ
- 留学期間：
- 10か月
- フィンランド
- ヘルシンキ
- 設計
- 建築
- 働く
- 北の果て
- インターン
- 一年
- 英語
- シェアハウス
- 旅行
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七尾陽子（京都工芸繊維大学大学院／ 武蔵野美術大学）
...国における建築設計実務プロジェクトの進め方を実際に学び同時にアーティストのアトリエで制作補助として働くことでライフワークバランスの考えを知ることができた。その後ヴェルサイユで行われたスタジオ教員がキュ...
熊倉泰成（筑波大学大学院／ 新潟県長岡高等学校）
...分のやりたいことを表現する自信がついた。 今後は、自身の好きな半導体を勉強するため国内半導体企業で働く。日本が国として注力する自動運転や次世代半導体開発に貢献できるようなエンジニアになることを目指す。...
河本 聖己（和歌山大学／ 学校法人大阪貿易学院 開明中学校・高等学校）
...味を持ち、現地でなんとかアポイントメントを取得し、Googleを訪問することが出来た。実際に現地で働く社員に仕事内容やそれぞれの企業カラーを聞いたり、様々な⽣活スタイルに触れたりした中で、⾃⾝の将来像...
まこ（京都大学／ 奈良高校）
...み込み農業ボランティアをした。農作業の代わりに、食事と住む場所を提供してもらった。現地の人とともに働くのはとても貴重な時間だった。ホストの第１言語がフランス語だったので、お互い苦労したが、それも私を成...
ゆーか（獨協大学／ 千葉県立船橋東高等学校）
...、午後や休日は他のボランティアたちと街歩き。 【得たもの】この1ヶ月の活動を通して、厳しい現場で働くNGO職員の方、ベルギーに暮らす移民や難民の方と対話をした。そこから難民受け入れ先進国であるヨーロ...
Tabby（静岡大学／ ）
...を交わし、毎週のテストに向けて夜まで一緒に勉強することもあった。クラスメイトの多くが、ドイツで将来働くことや進学することを希望している人たちで、ドイツの経済的豊かさや生活水準の高さを求めていかに多くの...
ゆや（シンガポール国立大学／ 加藤学園暁秀高等学校）
...年間 現在、私たちの国、日本は労働力人口の減少、という課題に直面しています。労働力人口というのは、働く意思と能力がある１５歳以上の人たちのことを指し、社会の維持に欠かせない存在です。政府や自治体を支え...
Kazuki（東京工業大学大学院／ 東京都立日比谷高等学校）
...の留学の中でグローバルに活躍できるエンジニアの素養を得ることができましたが、一方でエンジニアとして働くにあたっての力不足も感じました。就職をし自分の専門である微細加工や機械全般の分野でエンジニアとして...
メイ（青森公立大学／ 青森県立八戸西高等学校）
...と、アルバイトにも挑戦しました。英語を使って仕事をしたことが無かったので、言葉の壁や文化が違う人と働くことに不安を持っていましたが、自分の状態を素直に周りに伝えて、助けを得る努力をしました。 今後は...
さとこ（長崎大学／ 佐賀県立致遠館高等学校）
...。 観光について学ぶのは初めてであったが、現地大学にて基礎的な観光学の知識を得つつ、実際の現場で働くことで観光の実態を学ぶことができた。 自身の大学所在地である長崎の人口流出を防ぎ、盛り上げていきた...