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多民族国家で考える、多文化社会の教育
上野 陽香(金沢大学/ 石川県立金沢泉丘高校)
...ためには何が必要かを見つけることをテーマに留学をした。世界で最も多様な人々が集まるアメリカでまずは授業を通して教育や多文化社会について学び、その後タイの孤児院スクールでボランティア活動をしながら体験的...
パリから次世代へ向けた住まい像を構想
むむ(早稲田大学大学院/ 成城学園中学校高等学校)
...上) 12ヶ月 前期半年間は、パリ・ラヴィレット建築大学にてScénographie(舞台芸術)の授業を通して、伝統的劇場建築の再利用について学んだ。
後期半年間は、ソーシャルハウジング(公営住宅)...
生鮮なトロピカルフルーツの輸出を目指して
ガク(筑波大学/ 神奈川県・横浜翠嵐高等学校)
...ある先生の下、研究を行った。また、日本では学ぶことの難しい熱帯果樹学・ポストハーベスト工学に関する授業への聴講・ゼミへの参加をし、積極的に知識を深めた。
2. フィールドワーク
1か月間、チェンマ...
普通でもできる留学
ダイケンキ( 開成高等学校)
...それを手伝わせてもらったり、同じクラスのやつと楽しんだりした。イブニングアクティビティというものが授業と別にあるおかげで日本人は苦労させられた。その内容はディスコやカラオケなど。やはりシャイな性格が国...
イタリア式ファッションの学び
みさき(国際教養大学/ 私立済美高校)
...メントを専攻した。また自由単位として、建築・デザイン学部でdesign thinking Labの授業に参加した。このdesign thinking labではスイス・ジュネーブの世界最大の原子力研究...
セブの貧困支援から学ぶ地域問題解決の視点
みかど(福山市立大学/ 京都府立嵯峨野高校)
...グラム」 9月2日から11月17日まで語学学校で約11週間の語学研修をしました。ここでは全部英語の授業を受けて語学力を向上させるとともに、積極的に英語を話していく積極性を身に着けることを目的に勉強して...
ネパールで強い女性のロールモデルに!
ライ(関西学院大学/ 大阪府立池田高等学校)
...村の私立小学校で、日本語教師として五ヶ月間ボランティア活動を行なった。この小学校では日本語が必修の授業で、担当した生徒3・4・5年生のテスト作成と成績評価に勤めた。
この五ヶ月間、英語を使って日本...
食文化の継承手法をイタリアで学ぶ
なつ(香川大学/ 鳥取県立八頭高等学校)
...を専門的に学びます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 イタリア語語学学校で会話の授業を重点的に行い、スローフード協会でのインターンで求められている語学力、円滑にコミュニケーションがと...
自分を変えたい!海外修士号への挑戦
鈴木 啓章(東京工業大学/ 静岡県立韮山高等学校)
...乗り越えることで自分に自信をつけたい、という気持ちもありました。清華大学では2016年から約1年間授業履修と研究を行っており、今回はその総まとめとして研究結果の解析と論文執筆を行いました。日本の修論や...
イギリス文化を肌で感じ、核となる物を探す
かな(長岡造形大学/ Langley secondary school)
...ity of the Arts イギリス ノリッチ 短期(3か月以内) 2ヶ月半 正規の学生と同じ授業を受け、休日には様々な美術館に訪れ、現地の文化を肌で感じるという留学計画で留学。イギリスは、現地以...