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ブラジルのスペシャリスト・伝道師になる!

シュヴィーニャ(愛知県立大学/ 愛知県立御津高等学校)

...の影響で2か月のみの留学となりました。 大学でブラジルの歴史や宗教を学ぶ計画でしたが、カーニバル期間後すぐにコロナウイルスの感染者が増加したため、大学で授業を受けることはありませんでした。その一方で...

最高のおもてなしを求めて

Dean(高崎経済大学/ 高崎経済大学附属高等学校)

...、その場で臨機応変に動く力が養われました。 2020年7月末から9月まで渥美半島の旅館を仲間と期間限定で経営しました。 経営経験もなく心配でしたが利益もかなり出せ経営の楽しさを知りました。 大...

ANU交換留学&STEAM企業で実践活動

安田有沙(慶應義塾大学/ 岐阜県大垣北高等学校)

...ったので、何事も、すぐに次の目標を立てコツコツ取り組むべきでした。 留学は、「本当の自分を理解する期間」だと思います。私の場合、日本での生活は、情報過多で、色々と中途半端になってしまいがちなことがあり...

おいでませ!サラワク州!

中澤樹(関西学院大学/ 山口県立大津緑洋高等学校)

... トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」  私は派遣先にて、イベントの企画運営補佐や開催期間中のスタッフ活動、SNSを用いた広報活動等を行いました。イベントの企画運営補佐では、書類や備品の作...

サステナビリテ×教育

ハマオカ(九州大学大学院/ 鹿児島県立屋久島高等学校)

...ています。 今後は海外の大学院で本格的に環境教育を学びたいと思っています。その後日本に帰国し、一定期間教員として働いた後、将来的には公教育のカリキュラム策定などに携わるような仕事につきたいと思っていま...

エンタメ✖️語学

えり(法政大学/ 茨城県立水戸第二高等学校)

...的に授業を取る 私は留学先の大学で取った単位が日本の大学で換算される、認定留学をしました。私の留学期間は3年の後期から4年の前期までだったので、帰国後は就活がありました。そのため4年後期は授業でいっぱ...

北京生活 ~スケジュール大崩壊!~

MO(筑波大学大学院/ 豊島岡女子学園高等学校)

...ログラム」 親族訪問をかねたフィールドワーク 帰国後の進路 就職(企業) 留学の中止 もともと留学期間が卒業年度の夏までだったため、就活が厳しい状況でした。そんななか、1月に帰国したのちの情勢が読めず...

成長の意義を実体験をもって伝える英語教員

しょーた(広島大学/ 岡山県立高梁高等学校)

...で生徒をオーストラリアに2週間引率した経験がある。滞在先で日ごとに成長する生徒を見て、たとえ僅かな期間であっても生徒の人生に留学体験が大きな影響を及ぼすことを実感した。そして高校生に熱意をもって留学を...

子どもの貧困を解決する社会起業家への道

まゆ(関西学院大学/ 玉川学園高等部)

... 教養学(リベラルアーツ) マラヤ大学 マレーシア クアラルンプール 長期(6か月以上) 現地滞在期間7ヶ月 マレーシアのマラヤ大学に在籍し、交換留学生として学びながら、現地のNGOでインターンシップ...

臨床実習@西オーストラリア

よしの(名古屋大学/ 開成高校)

...ている西オーストラリアの医療は日本の近未来像であると思い、日本に生かせることを探そうと考えた。 同期間に自大学で実習をすることもできたが、それでは得られなかっただろう大きな成長をすることができた。 馬...