台湾で知る ”先住民族”
shunta（ Ｎ高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 大和語文補習班
- 台湾
- 高雄
- 留学期間：
- 15日間
- 先住民族
- 少数民族
- 民族
- 民族文化
- 博物館
- 台湾
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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Susumu Matsumaru（上智大学／ 東京都立墨田川高等学校）
...12か月 私は先住民について興味があったので、人類学部に所属して、現地の学生と一緒に、コロンビアの民族学や国内避難民問題、開発人類学について学びました。また外国人向けに開講されているスペイン語コースも...
た か は し く る み（ 北海道札幌啓成高等学校）
...ったのがこの留学の一番のきっかけです。また、留学先にオーストラリアを選んだのは日本と同じように先住民族を持っている国だからです。日本も先住民族、アイヌ民族は私の住む北海道ととても深い関係があり、歴史や...
KENT（島根大学／ 出雲高校）
...日本代表プログラム」 EF SINGAPORE語学学校に一か月間通い、英語スキルの向上と多文化・多民族文化社会への適応力を磨いた。自分のクラスは日本人は自分一人であり、またクラスには既にコミュニティが...
のぐりん（東京農工大学／ 東京都立国立高校）
...を勉強するために留学しました。また、将来はグローバルに働きたいと考えているので、語学力の向上や、多民族・多文化社会であるバンクーバーでの暮らしを経験することも目的としていました。 クラスメイトには30...
あんちゃん（北海道教育大学函館校／ 青森県立五所川原高等学校）
...た成果は出せていないが、留学を通して様々なかたちの教育について理解を深めている。アラスカでは、原住民族の文化や移民が持ち込んだ文化など、多様化した文化が教育にも影響していて、異なる文化的背景を持った学...
岡田 奈菜子（中村学園大学短期大学部／ 中村学園女子高等学校）
...ーションをとると共に、クラウンとして必要なパントマイムやコンテンポラリーダンスを学ぶ。アメリカは多民族国家で様々な人がいるので、友人関係を深めていくだけでなく、多くの異文化に触れた。レッスンの無い午前...
メイ（宮崎公立大学／ 宮崎県立日向高等学校）
...ど筋道を立てて考え行動することの大切さを学んだ。 また、シンガポールという日本とは全く異なった多民族社会に身を置くことで、物事を広く多角的に見れるようになった。 考動 インターンシップ先では、社員と...
さやか（奈良県立大学／ 静岡県立浜名高等学校）
...らを崩さずに、観光客を増加させることは奈良にはとても大事な点になる。そこで、ポリネシアの島々の先住民族の伝統なども今も継承し続けているテーマパークや、観光庁へ伺い、どのように継承し、観光客を誘致してい...
新次郎（大阪大学／ 私立灘高等学校）
...、コペンハーゲン 長期（6か月以上） 11ヶ月 カナダ： 北米型ビジネスモデルの学習。カナダ先住民族問題を中心とした、多様性社会づくりの学習。 デンマーク： 北欧型ビジネスモデルの学習。デンマー...
高橋桃花（岡山大学／ 岡山県立岡山朝日高等学校）
...なかったため，とても苦労した． 自己肯定 とにかくアメリカは多国籍の人が多く，日常でも色んな人種・民族の人と接する機会があった．そんな人とたくさん会話しているうちに，自分と他人は違って当たり前だという...