スローシティ運動によるまちづくり
しょうこ（日本文理大学／ 長崎県立対馬高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ローマ・ラ・サピエンツァ大学
- イタリア
- ローマ
- 留学期間：
- 1ヶ月
- イタリア
- オルヴィエート
- 都市計画
- まちづくり
- スローシティ
- スローシティ運動
- 建築
- 研究留学
- B&B
- 3ヶ月以内
- 住み続けられるまちづくりを
- 歴史
- 遺産
- 文化
- 産業
- デザイン
- 大分県
- 地域
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地域の誇りとコミュニティからのまちづくり
モジ（日本文理大学／ 沖縄県立那覇高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ローマ・ラ・サピエンツァ大学
- イタリア
- ローマ
- 留学期間：
- １ヵ月
- イタリア
- ローマ
- ローマ大学
- ラクイラ
- オルヴィエート
- ラブロ
- パレストリーナ
- 短期
- 3か月以内
- 地域人材コース
- フィールドワーク
- 建築
- 都市計画
- まちづくり
- アルベルゴ・ディフーゾ
- ホテル
- B&B
- スローシティ
- 修復型のまちづくり
- 歴史
- 文化
- 産業
- 大分県
- 地域
- 住み続けられるまちづくりを
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たつお（鳥取大学大学院／ 福知山成美高等学校）
...できました。 留学を経て、研究者としての自信を身につけることができたので農学研究を行う研究者として産業界で働きたいと思います。現在のところは種苗業界を考えていますが、自分の能力を発揮できる企業に出会え...
YK（北海道大学大学院／ 大阪府立天王寺高等学校）
...行きたい人の力になれるような取り組みをしていきたいです。 卒業後は専門性や英語の語学力を生かし、産業界で働きます。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 4-8月（研究） テーマについて...
yuika（ 秋田県立秋田高等学校）
...力の向上、専門性の強化を図りたいと考えています。そして将来は日本食の海外展開の一翼を担い、地方の食産業活性化に貢献します。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 受け入れ先…Thebarto...
松尾一輝（ 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎）
...ーグ 短期（3か月以内） 2カ月 現地観光案内所でのインターンシップを通じて、ルーネンバーグの観光産業を軸とする地方創生の取り組みを学びました。さらに、ルーネンバーグ市長との面会を実現し、ルーネンバー...
松元一織（立命館大学／ 宮崎県立宮崎北高等学校）
松元一織 宮崎県立宮崎北高等学校 立命館大学 産業社会学部現代社会学科 将棋を通して、日本の魅力を世界に 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等） CAS（Czech Association of S...
serina（国立都城工業高等専門学校／ 国立都城工業高等専門学校）
... 展示会参加や企業見学はその間に行くといった感じでした。「ENTECH」（韓国の環境・エネルギー産業に携わる企業が参加）は釜山で行われたので、KTXという日本でいうところの新幹線を自分で予約して釜山...
大谷（慶應義塾大学、大阪大学大学院／ 浅野高校）
...ため、レポートの執筆力のみ向上したと言える。 私が長期的に身を投じたいと考えている分野は構造推定の産業組織論への応用である。とくに純粋な経済学理論、データ分析実証と計量プログラミング手法が他経済学分野...
すずか（北海道大学大学院／ 静岡県立 藤枝東高等学校）
...・ハアスホルム 長期（6か月以上） 9ヶ月 バイオ研究先進国のデンマークへ行き、学術機関（大学）と産業機関（企業）で研究技術を身につけるとともに、日本よりもアカデミックと産業界の距離が近い地域で、私の...
中尾祐大朗（室蘭工業大学／ 北海道札幌琴似工業高等学校）
... タイと日本のものづくりって何? その他のテーマ 大学生 : 研究室配属 チェンマイ大学 工学部 産業学科 タイ チェンマイ 中期（6か月以内） 4ヵ月 日本のものづくり分野において、繊細な作業ができ...
