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タグの一致:留学生 1件

言語を超えた多文化共生社会を福島に

わかな( 福島県立磐城高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ILSC Melbourne
  • オーストラリア
  • メルボルン
留学期間:
3週間
  • オーストラリア
  • メルボルン
  • 短期留学
  • 語学学校
  • ホームステイ
  • 多文化共生
  • 国際協力
  • 移民
  • 留学生
  • 言語
  • コミュニティ
  • 福島
  • 拠点形成支援事業

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キーワードの一致:863件

ニュージーランド型野鳥保護

山口 凌( 熊本県立八代高等学校)

...のうちに全ホストファミリーに会い、その日は夜遅くまで話に花が咲きました。ホストファミリーは私たち留学生のことにとても興味をもっています。様々なことを知りたいと質問をしてくれます。それも、まだ来てすぐの...

イカ・タコの賢さを知る

イカ・タコ大好き人間(琉球大学大学院/ 私立清教学園高等学校)

...勝負をしましょう。治安の悪化している場所などは出来るだけ避けて、危機回避能力を磨いてきてください。極限まで挑戦するところは挑戦して、しっかり逃げるところは逃げて充実した留学生活を楽しんできてください。

世界に飛び出す高校生研究者

ユースケ( 広島県立広島国泰寺高等学校)

...いう考えは否定しません。でも、勇気を出して留学を決意したんなら、心配する前に「どうやったら楽しい留学生活になるんだろう」と考えてみてください。留学生活を楽しめるかはあなた次第。辛い事があっても「どうや...

環境後進国の日本を環境先進国へ!

Moomin(東北大学大学院/ 仙台第二高等学校)

...イトとの談笑などで上手くストレスを発散していた。滞在先は4人で同居していたが、全員同じ大学に通う留学生で出身国も違ったため、毎日互いの国に関するいろいろな話をすることができて楽しかった。留学で滞在場所...

ハワイで学ぶ最先端の海洋生物・海洋学

Yuki(北海道大学、東北大学/ 福井県立藤島高等学校)

...反面、一度社会に出てみたいとも感じている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 交換留学生として専門分野の授業を履修した。履修科目は多岐にわたった。また、Labの授業も併せて履修することで...

スローシティ運動によるまちづくり

しょうこ(日本文理大学/ 長崎県立対馬高等学校)

...を達成し帰国したとき、充実感にあふれ、自信が付いていると思います。私も、その一人でした。 新たな留学生を増やす活動と、留学志願者の支援を行いたいと考えています。恵まれた環境の中で留学できるトビタテの留...

災害後の復旧時間をリスク評価の指標に!

summer(京都大学大学院/ 私立金蘭千里高等学校)

...まってしまったら、思い切って全く別のこと(友人と遊びに出掛けるなど)をしてみることも効果的です。留学生はいわば「周りの人に頼ることを許された存在」です。周りの人を恐れず、周りの人に甘え、周りの人を巻き...

化学のための特徴抽出研究での世界デビュー

Sean(東京大学→東京大学大学院/ 麻布学園麻布高等学校)

...した。ストラスブールでの滞在は、現地人が日本にも興味があったために比較的ラクでした。また、同じく留学生も多くてみんな仲良くしてくれました。これは非常に大きな財産となります。 留学は明確に人を変えると思...

地域と環境の関係を知り、持続可能な社会へ

いち(岡山大学/ 岡山城東高等学校)

...ます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 10ヶ月間通して、アリゾナ州立大学の交換留学生として授業を取っていました。地元の学生がメインのクラスルームで、持続可能な社会創出にむけた知識を、...

持続可能な農業を目指して

たけした はるか(九州大学/ 福岡大学附属大濠高校)

...ストラリアやイギリスに滞在していたときの話を聞いて、海外に興味がありました。フランスから日本への留学生の『留学中は感情が揺さぶられることがいっぱいある。』という言葉、アメリカに10年住んでいた日本人の...