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タグの一致:研究者 4件

ハワイで学ぶ最先端の海洋生物・海洋学

Yuki(北海道大学、東北大学/ 福井県立藤島高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハワイ大学マノア校、ハワイ海洋生物研究所(Hawai'i Institute of Marine Biology:HIMB )
  • アメリカ合衆国
  • ホノルル
留学期間:
5ヶ月
  • ハワイ
  • 海洋生物
  • 水産
  • 海洋学
  • 遺伝
  • カレイ
  • 交換留学
  • HIMB
  • 研究者
  • 海の豊かさを守ろう
  • 半年
  • 研究留学
  • 理系
  • ハワイ大学
  • ボランティア
  • 実験
  • フィールドワーク
  • 語学力
  • 喋ってみる
  • 自分のターン

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品種改良のスペシャリストになる!

助友 千尋(東北大学大学院/ 茨城県立日立第一高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ゲッティンゲン大学 iPAB (integrated Plant and Animal Breeding) コース
  • ドイツ
  • ゲッティンゲン、アインベック
留学期間:
11ヶ月
  • ドイツ
  • ゲッティンゲン
  • 1年
  • 交換留学
  • 長期留学
  • 研究インターン
  • KWS
  • 農学
  • 農業
  • 遺伝子
  • 植物
  • 品種改良
  • 種苗
  • 研究者
  • 理系
  • 留年
  • 大学院
  • 学生寮
  • 語学力
  • 統計学
  • 恩返し
  • 留学仲間

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世界最大の研究所NIHでの研究生活!

東小百合(岐阜大学/ 膳所高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 米国国立衛生研究所 (National Institutes of Health, NIH)
  • アメリカ合衆国
  • ベセスダ
留学期間:
12ヶ月
  • 研究留学
  • アメリカ
  • 生命科学
  • シェアハウス
  • NIH
  • 1年以上
  • 研究者
  • 医学
  • 理系
  • タンパク質

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研究と現場をつなぐ農業技術開発

ほっしー(北海道大学農学院/ 千葉県立船橋高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 国際稲研究所
  • フィリピン
留学期間:
1年間
  • 研究留学
  • 国際機関
  • フィリピン
  • 稲作
  • 農民
  • 参加型農業開発
  • 食糧問題
  • NGOインターン
  • 大学院生
  • 研究者
  • 理系
  • 農業

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キーワードの一致:320件

自分の立ち位置と可能性を模索する留学

しげむね(早稲田大学/ 開成高校)

...と中学時代に海外に住んでいたこともあったからか、もう一度海外に住みたいという気持ちがありました。研究者になるために、欧米の研究室で1から自分の力を試したいという気持ちもありました。恩師の助言やトビタテ...

チェルノブイリ原発事故の調査

ハヤシ(京都大学/ 熊本県立熊本高等学校)

...ライナ 短期(3か月以内) 3ヶ月 チェルノブイリ原発の立ち入り禁止区域への見学。世界各国からの研究者たちと一緒に立ち入り禁止区域の中をバスで巡った。また研究施設の見学やチェルノブイリ原発事故に関する...

新しい有機合成反応の開発

永本(京都大学大学院/ 大阪府立天王寺高等学校)

...過程でのチームメンバーとのコミュニケーションも非常に勉強になるものでした.また,現地でたくさんの研究者の方と知り合うことができ,新しいつながりができました. 行動 留学先の研究室ではメンター制度のよう...

身体錯覚時の脳の特徴を突きとめる!

有薗 直生(東京農工大学大学院/ 穎明館高等学校)

...重ね解析を行いました。また、大学の研究室においても先生や学生との議論を通して、ヨーロッパにおける研究者の素質・熱意について学ぶことができました。 チェコ工科大学に生体工学を専門とした研究室があり、そこ...

世界的に活躍できる女医になる

kure(名古屋大学/ 私立南山高校女子部)

...能力を手に入れることができると思いました。 研究室では最新の幹細胞の研究を学ぶとともにたくさんの研究者と知り合うことができました。また多くの女医のお話を伺うことができ、将来の自分のキャリア形成について...

アメリカの土壌から新しい抗生物質を探す!

やまげん(東京工業大学/ 横浜共立学園)

...した土壌から新しい抗生物質を探すことです。 前者の研究は同じ時期にブラジルから留学しに来ていた研究者の研究に参加する形で行い、後者は自分のテーマということで個人的に行いました。 学部2年生の時、大学...

日本人医師のグローバルリーダーに会う

細野枝里菜(名古屋大学/ 桜蔭高等学校)

...に先生に謝らせてしまいましたが、そのお蔭で残りの時間を有意義に過ごせました。 臨床医になるにしろ研究者になるにしろ、「影響力のある人になりたい」「グローバルリーダーになりたい」というのが根幹にあります...

Science Cafe

Sophie(岩手大学/ 福島県立相馬高等学校)

...とかする力がついたと思う。 サイエンスアウトリーチ活動を積極的に行い、正しい情報を広く発信できる研究者になりたい。また、せっかく英語力が向上したので、国際的にも活躍できるようになりたいと思う。 トビタ...

新規半導体製造プロセスを開発

きたのさん(金沢大学大学院/ 滋賀県立八日市高等学校)

...セスに関する英語の論文を読み,担当のスタマテ先生と多くディスカッションもした。 また,外国での研究者たちのコミュニケーションの取り方について実感をした。特に挨拶,握手が大切であると思った。 さらに...

ハーバード関連病院のラボへのインターン

あきら(京都大学/ 洛南高等学校)

...話では全くの別物で、初の海外経験だったので勉強になりました。インターンとしては、短い期間でしたが研究者の生活がどのようなものかを体験することができました。 他人のことに気がつく 日本では公共の場で他人...