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タグの一致:経済 10件

半導体のサプライチェーン解析の研究留学

竹本創(東北大学大学院/ 大宮開成高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • クイーンズランド大学 地球・環境科学研究科
  • オーストラリア
  • クイーンズランド州ブリスベン
留学期間:
4か月
  • 半導体
  • サプライチェーン解析
  • ライフサイクル分析
  • 鉱物資源
  • 低炭素技術
  • 研究留学
  • 海外インターン
  • オーストラリア
  • クイーンズランド州
  • ブリスベン
  • 4か月
  • 工学
  • 経済
  • 2021年以降の留学

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スタートアップの現場と経済的理論を知る!

佐々木 健(東北大学/ 宮城県仙台第二高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ノースカロライナ大学シャーロット校経済学部、あじぷら合同会社
  • インドネシア・アメリカ合衆国
  • シャーロット・ジャカルタ
留学期間:
11カ月
  • スタータップの現場体感
  • 政策・経済の理論理解
  • アメリカ
  • ノースカロライナ州
  • シャーロット
  • 9ヶ月
  • 交換留学
  • 経済
  • 国際経済
  • 計量経済
  • 金融
  • 学生寮
  • インドネシア
  • ジャカルタ
  • 2か月
  • 海外インターン
  • メディア
  • 広告
  • コス(下宿)
  • 初海外
  • withコロナ
  • 2021年以降の留学

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途上国の教育現場に飛び込んだ13ヶ月間

Mayu Kawamura(昭和女子大学/ 國學院大學久我山高校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Royal University of Phnom Penh Institute of Foreign Languages Department of Japanese, UN-Forum
  • カンボジア・シンガポール・タイ・ベトナム・マレーシア・ミャンマー・ラオス・アラブ首長国連邦・ルワンダ共和国
  • プノンペン・キガリ
留学期間:
13ヶ月
  • カンボジア
  • プノンペン
  • ルワンダ共和国
  • キガリ
  • ベトナム
  • ラオス
  • タイ
  • ミャンマー
  • マレーシア
  • シンガポール
  • ASEAN
  • 東南アジア
  • アラブ首長国連邦
  • 13か月
  • 1年休学
  • 海外インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 国際協力
  • 教育
  • 教育開発
  • 1人暮らし
  • バックバック
  • 王立プノンペン大学
  • IFL
  • 日本語学科
  • 国連フォーラム
  • FAO
  • WFP
  • REB
  • 質の高い教育をみんなに
  • 栄養
  • 衛生
  • 保健
  • 経済
  • 児童労働
  • 日本語教師
  • 虐殺

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香港への挑戦〜アジア経済の今を見る〜

ぽんち(慶應義塾大学/ 慶應義塾高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • The University of Hong Kong, Faculty of Business and Economics
  • 香港
  • 香港
留学期間:
11ヶ月
  • 香港留学
  • 会計
  • ビジネス
  • 東南アジア
  • テカポ湖
  • ドラム
  • 旅行
  • 香港
  • アジア
  • 経済
  • 1年以上
  • 公認会計士
  • 中国
  • 深セン
  • インターン
  • モラトリアム
  • 休学

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ハノイにいったい何があるというんですか?

翔(立正大学/ 取手松陽高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハノイ大学英語・ベトナム語学部
  • ベトナム
  • ハノイ
留学期間:
8ヶ月
  • 交換留学
  • ベトナム
  • ハノイ
  • ダナン
  • ホイアン
  • ホーチミン
  • アジア
  • ASEAN
  • 東南アジア
  • インターンシップ
  • 国際協力
  • 教育
  • バックバック
  • 日本語教師
  • スタートアップ
  • ビジネス
  • 経済
  • 英語
  • ベトナム語
  • 経済成長
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • シェアハウス
  • 異文化理解
  • 異文化交流
  • 異文化体験
  • 環境
  • 観光
  • 世界遺産
  • 国際交流
  • メディア
  • ブログ

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トリリンガルを目指した二重異文化体験

Mits(東京大学/ 国立筑波大学附属駒場高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校、経済専攻
  • アメリカ合衆国
  • シャンペーン
留学期間:
9ヶ月
  • アメリカ
  • イリノイ
  • 交換留学
  • 経済
  • スペイン語
  • 長期留学
  • 長期
  • コスタリカ
  • 多言語習得
  • ホームステイ
  • ボストンキャリアフォーラム
  • トリリンガル

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Ph.D. in Economics

鈴木 悠太(一橋大学/ 静岡県立富士高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ペンシルベニア州立大学経済学部
  • アメリカ合衆国
  • ステートカレッジ
留学期間:
5年
  • Ph
  • D
  • 留学
  • 博士
  • Economics
  • 経済
  • 1年以上
  • 大学院留学
  • アパート
  • 一人暮らし
  • ペンシルベニア州立大学
  • ペンシルベニア
  • ステートカレッジ
  • 英語
  • PhD

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グローバルを学び日本経済を活性化!

きのぴー(立命館大学/ 高知県立岡豊高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オクラホマ大学
  • アメリカ合衆国
  • オクラホマ
留学期間:
9ヶ月
  • 交換留学
  • アメリカ
  • オクラホマ
  • オクラホマ大学
  • 経済
  • 政治
  • 独学
  • 日本文化発信
  • ノーマン
  • 学生寮
  • 9ヶ月

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国際開発を学んで、世界平和にする!!!!

Saya(早稲田大学/ 横浜共立学園高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シェフィールド大学
  • イギリス
  • シェフィールド
留学期間:
9ヶ月
  • ヨーロッパ
  • イギリス
  • シェフィールド
  • アフリカ
  • タンザニア
  • ダーエスサラーム
  • 英語
  • 国際教養
  • 政治
  • 経済
  • 国際協力
  • 開発
  • 発展途上国
  • 交換留学
  • 9ヶ月
  • NGO
  • インターンシップ

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Mr. ASEANになるための武者修行

Mr. ASEAN(関西学院大学/ 京都府立嵯峨野高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シンガポール国立大学
  • シンガポール
留学期間:
11ヶ月
  • シンガポール
  • シンガポール国立大学
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • 交換留学
  • 長期留学
  • 学生寮
  • 経済
  • 観光
  • 金融
  • インターン
  • メディア

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キーワードの一致:391件

英国の公共施設での男女平等の取り組み調査

フジ( お茶の水女子大学附属高等学校)

...やインタビューに答えてくれた多くの人が、自国のジェンダー平等達成率を6割以上と回答していました。 経済に興味があって、経済成長率を上げる方法を調べていました。そこでIMFラガルド専務理事の「女性の社会...

翔け!Japanese !

藤平 佳子(横浜市立大学/ 神奈川県立厚木高等学校)

...る実践的な授業に参加することができ、日本の講義とは異なった教育を体感することができました。その後、経済規模が圧倒的に大きいアメリカでインターンを経験しました。インターン先では、医療品・食品・化粧品を扱...

人と動物のためのアニマルウェルフェア留学

かすみん(鹿児島大学/ 宮崎県立宮崎西高等学校)

...いに活かしていけそうです。 獣医学の授業や実習で日本の畜産現場の実態を知ったことがきっかけでした。経済性と効率だけを考えて飼育されている動物たちは、とても生き物として扱われているようには思えませんでし...

SDGsを通じて学ぶオーストラリア

にな( クラーク記念国際高等学校)

...ることもあった。語学学校の隣に大学があったので教授に連絡して放課後、実際に話を伺う機会をもらった。経済学の教授だったので経済がSDGsにどのように影響しているのかなどの学びがあった。 生活面では、家...

日本との違いは?ジェンダー平等in NZ

うっつー( 福岡雙葉高校)

...は女性がするもの、男兄弟と扱いが違う」など人々の意識は日本と変わらないように感じました。一方政治や経済に顕著に見られる違いには多様性が関係しているのではないかと考えました。ニュージーランドに行って思っ...

医療ボランティア

岩井 直哉(早稲田大学/ 早稲田大学高等学院)

...ようなごく普通の人々の生活がどのようなものであるのか、その地域性について疑問に思ったから。 確かに経済的に貧困状態にあるのはこの目で見て一目瞭然だったが、人々が下を向いているようには思えなかった。 ...

アメリカとイスラエルへエンジニア留学

daiki(駒澤大学/ 千葉県立若松高等学校)

...人としてマイノリティ立場になった際のチームにおいての振る舞い方、技術大国の日本とイスラエルにおける経済連携の可能性など学ぶことができた。 留学先探し インターンシップ 粘り強く受け入れ機関先と交渉しよ...

アフリカの貧困問題×農業のイマを知る!

Yuka(明治大学/ 神奈川県立湘南高等学校)

...活したことで、貧困を多角的に知ることもできた。 ケニアの選挙期間と滞在期間が偶然にも被り、現地の経済状況や原意tの方の政権に対する声など、生の声を聞くことができたのは貴重な経験だと感じた。 WWOO...

ハワイ州マウイ島の小学校でボランティア!

はるか(高松大学/ 香川県立高松商業高等学校)

...画、授業内容の記録を行いました。PBLのテーマ例として、「お金の流れを理解し架空の会社運営(社会・経済)」「凧を空に飛ばすにはどのように作成したらいいか(算数・図工)」等で、教科横断型授業を取り入れて...

ファッションショーで働きたい!

内野紀惠(筑波大学/ 牛久栄進高校)

...日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 芸術・美術・音楽・デザイン・演劇 ボルドー大学 経済学部 イタリア フランス ミラノ、ボルドー、パリ 長期(6か月以上) 12ヶ月 日本では経験できな...