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ウシの胃の中の微生物についての研究

なかみ(東北大学/ 沖縄県立開邦高等学校)

...万端にし、やりたいこととか成し遂げたいこと、食べたいものを妄想しておくといいと思います。そして留学中は毎日を全力でんなことを吸収して、多くのことを学んで、これでもかというくらい楽しんできてください。

日本とコスタリカの懸け橋になる

まこ(上智大学/ 創価高校)

...にしてくれる方たちで相性が抜群でした。日本人の受け入れが初めてだったということもあり、日本について々と聞いてくれ、理解を深めてもらうことも出来ました。結局、10か月の留学期間中ずっと同じファミリーに...

日本の美味しいを世界へ!第一歩

メイ(宮崎公立大学/ 宮崎県立日向高等学校)

...について観察・比較を行った。 ②に関しては、とにかく自分で実際に体験することが大切であると考え、んな食べ物を食べに行った。特に、ローカルの人たちと一緒に食事へ行くことで、お互いの食文化について理解...

世界最先端の材料分析技術を学ぶ!

かわ(明治大学、明治大学大学院/ 神奈川県立生田高等学校)

...凝り固まっている傾向にあると思うので、思考を柔軟にするうえで留学に挑戦するのはありだと思います。 々な人の集まる環境に足を運ぶことをお勧めします。その中で一人でも多くの方と話して様々な文化、バックグ...

グローバルに活躍するエンジニアを目指して

miya(新潟大学大学院/ 国立群馬工業高等専門学校)

...きたのはアパートを退去するときでした。入居時に支払ったセキュリティデポジット(日本でいう敷金)を、々と理由をつけて、返さないと不動産屋が言い始めたのです。現地の学生から聞いたのですが、その不動産屋は...

大学スポーツ改革を目指して

ヒロ(筑波大学/ 北海道紋別北高等学校)

...より6回にわたってさせて頂き、これについても論文として内容をまとめる予定です。 受け入れ 世界には々な人がいて、様々な生き方をしているということがよくわかった。自分を主張することは大切なことではある...

石川と東南アジアの生産体制を比較

キムタク(石川高専/ 石川高専)

...ので、「石川県の四季」をテーマに、金沢市の雪吊りや珠洲市大谷地区のこいのぼりなどの石川県の四季の景や行事についての紹介を行いました。また、より日本の四季に親しんでもらうために、花札を使ったゲームでの...

スウェーデンが大好きになった半年間!

Mami(関西学院大学/ 桃山学院高校)

...学んで、専攻・副専攻卒業という形で学びを修められたらと思います。将来に関しても3・4回生の2年間、んな経験をしてじっくり練り直そうと思います。 スウェーデンという国が本当に大好きになったので、また...

世界を舞台に活躍する栄養士への1ステップ

みちえ(お茶の水女子大学/ 横浜市立南高等学校)

...異なった栄養学を学ぶことで「栄養学とはこうあるべき」といった栄養学に対する固定観念を崩し、今後国際が増す日本において必要になると思われる、食に対する柔軟な姿勢を管理栄養士として身につけることを目的と...

スポーツの力で障がい者により豊かな生活を

miyu(福島大学/ 神奈川県立川和高等学校)

...た。しかし、他に頼れる人もいなかったので、「自分の力でなんとかしなくては!」と勇気を出してどんどん々なことに挑戦していった。家探しからスポーツクラブ探しまで、すべて自力で行い次第に自信をつけた私は、...