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文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは
Lena YAMAGUCHI(京都大学/ 京都府立西城陽高等学校)
...都府立西城陽高等学校 京都大学 人間環境学研究科 文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは 大学院進学(修士号・博士号取得) 建築・土木・都市環境 リヨン国立建築大学・まちと都市環境専攻 フランス リ...
4年間のオーストラリア留学
デワヤニ(オーストラリア国立大学/ 加藤学園 暁秀高等学校)
...暁秀高等学校 オーストラリア国立大学 経営管理学部、国際関係学部 4年間のオーストラリア留学 大学進学(学位取得) その他の分野 国際関係学と経営管理学 オーストラリア国立大学 オーストラリア キャン...
応用言語学、最先端のイギリスで博士号取得
けいすけ(南山大学大学院/ 三重県立宇治山田高等学校)
...学校 南山大学大学院 人間文化研究科言語科学専攻 応用言語学、最先端のイギリスで博士号取得 大学院進学(修士号・博士号取得) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ヨーク大学 教育学/言語・言語科...
コロナ禍のロンドンでの大学院留学生活
稲垣美帆(立教大学/ 東京都立立川高等学校)
...立川高等学校 立教大学 異文化コミュニケーション学部 コロナ禍のロンドンでの大学院留学生活 大学院進学(修士号・博士号取得) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ロンドン大学東洋アフリカ研究学院...
何のため、誰のための留学?
Shunji(Soka University of America/ 創価高等学校)
...iversity of America Liberal Arts 何のため、誰のための留学? 大学進学(学位取得) 教養学(リベラルアーツ) Soka University of America アメ...
「暮らしの中の美」で日本を元気に!
Miyu Y(九州大学/ 福岡県立修猷館高等学校)
...、芸術の歴史が長いヨーロッパ、中でも英語圏のイギリスに決定しました。 最大の成果は韓国の大学院に進学することを決意し、実行に移せたことです。イギリスに留学しなければ、卒業後の進路として韓国に目が向く...
クラシック音楽の本場で声楽を学ぶ
まりこ(東京藝術大学/ 女子聖学院高等学校)
...聖学院高等学校 東京藝術大学 音楽学部音楽研究科声楽専攻 クラシック音楽の本場で声楽を学ぶ 大学院進学(修士号・博士号取得) 芸術・美術・音楽・デザイン・演劇 ザルツブルク・モーツァルテウム大学 オー...
Technologyで変える日本の農業
ゆーや(熊本高等専門学校/ 熊本高等専門学校)
...ます。 留学の成果でも述べた通り、留学先では様々な経験を得ることができました。私は留学後、大学院へ進学し、現在は大学院生として勉学に励んでいます。今後は留学で得られたことを新しい学びの場である大学院で...
安心安全な制御システムの実現に向けて
寺西郁(電気通信大学/ 石川工業高等専門学校)
.... 行動 留学中は様々なことに挑戦し,その過程で行動力が養われたと思います. 現在は博士後期課程に進学し研究を継続しています.留学で得た経験を活かし,よりよい研究を行っていきたいです. トビタテ!留学...
光受容体研究を通し自らの視野を広げる
タク(豊橋技術科学大学/ 広島商船高等専門学校)
...商船高等専門学校 豊橋技術科学大学 情報知能工学専攻 光受容体研究を通し自らの視野を広げる 大学院進学(修士号・博士号取得) 工学(機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医療・情報・画像・電気電子...