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日本の子供の理科嫌いを無くすには!?

れんや( 広島翔洋高等学校)

...、地域や社会の中で子供が理科に触れられるような仕組みにつなげたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 留学中は、平日の午前中に語学学校へ通い、英語力の向上に取...

健康で幸せな長生きをするために!

あま( 津山工業高等専門学校)

...に思った。孤独や不健康がどれくらい人の心身の健康に影響を及ぼすのかを探究したい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 午前中はイタリア語の語学学校に通った。午後はアンケート調...

韓国との架け橋を作る方法を文化から知る

たお( 広島翔洋高等学校)

...考えています。大学では国際的な環境を活かしてもっと多文化を理解していきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 午前は語学学校で月曜から金曜までIntermidiate...

オーストラリアの保育園で幼児教育を学ぶ!

あいね( 栃木県立宇都宮東高等学校)

...学で学んだことを日本に還元できるように、私に何ができるのか考えて行動したいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 Smithfield Village Early Lea...

建築×伝統工芸品

Nano(日本女子大学大学院/ 湘南白百合学園高等学校)

...空間と体験を通して、日本のものづくりの魅力を海外へ発信するという目標を実現した。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 大学独自のもの 【各国にルーツを持つ学生たちとの協働制作...

全ての人にとって安心で安全な食

きよら( )

...ことで理解を深め、将来は誰もが同じ食事を楽しめる食品を開発し、社会に貢献したい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 留学中は、グルテンフリーを中心に食の多様性について探究し...

人々に寄り添うエネルギー技術者を目指して

藤本拓実(京都大学大学院/ )

...べきなのかを模索し、最終的に自分がどのような立場でそれを実現できるのか考えたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 マレーシアのマラヤ大学で1年間、Master of Re...

「かわいい」を動物福祉から考え直す!

大谷 優多( 京都市立紫野高等学校)

...困る世界を作るために頑張っています。でもとりあえずは、大学進学のために日々奮闘。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ・インタビュー シドニーのビーチでエージェントの方と一...

子供たちが自分を信じられる教育探索

りな(神戸大学/ 金沢大学附属高等学校)

...がこれからの教育に対してどのような使命を見出すことができるのかを再検討していく。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 米国アラスカ州アンカレッジのSand Lake Elem...

ナノダイヤモンド量子センシング!

金城 和樹(岡山大学大学院環境生命自然科学研究科/ 福岡県立東筑高等学校)

...後も研究を続け、受け入れ先研究室と国際共同研究を進めていくことを計画しています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 大学独自のもの Romana Schirhagl研究室の...