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自然と暮らすオーストラリア人を学ぶ
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...しいサービスの開発を行っていきたいと感じております。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 エストニア・タリン は、今回の留学での主活動地でした。このため、アンバサダー活動についてもこちらで...
...-4年生で研究のことは初歩の初歩しか分かりませんでしたが、この留学が「言語のハンデはどうにでもなる」「やっていることも日本の大学で学んでいることと大きくは変わらない」「研究環境は海外の方がいいし、何よ...
...衆国 サンフランシスコ・シリコンバレー 短期（3か月以内） 18日間 「英語でプログラミングを学ぶ」「アメリカのIT 企業の働き⽅・ビジネスの成功の秘訣を模索する」という⽬標を掲げ、世界のITを牽引す...
...いて英語で座学、実験、ディスカッションを行う経験が必要だと考えた。また「健康・医療ににまつわる作物」をテーマに、異国の地で基礎に立ち返り、体を動かしながら学ぶことは、研究者としての引き出しを増やすと考...
...要があった。 アメリカの大学院へ進学し、博士号取得。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 本留学の目的は、日本の所属研究室で実際に使用している構造物向け無線センサーの開発者であるミシガン大...
...的に行動できる人になりたいと思っています。 （独）日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援制度」 プログラムでは、1-2ヶ月で1-2つのコースを学習し、1週間の休みを経た後に、再度新しいコースをこ...
...脈などを活かせる仕事ができればと思います。 （独）日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援制度」 ゲッティンゲン大学物理学科博士課程に籍をおきつつ、マックス・プランク太陽系研究所（MPS）で、太陽...
... 長期（6か月以上） 12ヶ月 【目的と背景】留学前に「日本人と難民が協働できる日本社会を実現する」には、私自身は何ができるだろうと大きな疑問を抱えていた。私は日本人と難民が「協働」できる日本社会を目...
...増やし、研究活動を通して技術力の習得を目指している。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 交換留学を行い5人の現地学生と共にシェアハウスで生活をしていた。シェアハウスをすること現地の生活様...
...シュ・ハル 短期（3か月以内） 50日 ドイツに19の施設を持つ非営利団体「ディ・アルヒェ（箱舟）」は1995年以来、貧しい子どもたちを支援する活動を行っており、地域の子どもたちを対象に無料の食事を提...
