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教育分野から貧困改善にアプローチ!
Suzu(関西学院大学/ 私立桃山学院高等学校)
...にリサーチプロジェクトをチームで行う授業で、スウェーデンの相対的貧困をテーマに、学校現場に赴きインタビュー、資料調査で貧困の構造を調査しレポートにまとめました。また、スウェーデンの余裕のある授業編成を...
自分が将来実現したいことに気づけた7ヶ月
相原 恭平(中央大学/ 中央大学杉並高校)
...18年7月〜8月
僕が所属したNGOで働いている先生やNGOの職員のニーズを知るために全員にインタビューしました。その結果先生たちは先生自身の能力を育成される機会がない悩みを抱えていることがわかりま...
地域の誇りとコミュニティからのまちづくり
モジ(日本文理大学/ 沖縄県立那覇高等学校)
...、今後それをさらに研究したいと思います。 行動力と適応能力 フィールドワークを行う際に町の人にインタビュー調査し、写真も撮ってもらうなどをしました。初めて会う人にも、インタビューを行うなど日本にいると...
持続可能なまちづくりを学ぶ!
木村薫子(宮城大学/ 宮城県仙台二華高等学校)
...た。日常業務の傍ら、社長や他の従業員にドイツ農業の現在、そしてそれに携わることへの思いについてインタビュー調査しました。また、作物の栽培方法と併せて水質調査を実施し、農業が環境に及ぼす影響と、その有機...
ウィーンと難民と、黄色い家と。
はるき(東北大学/ 福島県立磐城高校)
...室やイベントなどの活動に取り組むNPO法人でボランティアを行う。また、難民やその支援者を中心にインタビューを行う。 日本で生きていて「なぜ」と思う事がたくさんあったこと。なかでも「ガイジンさん」を特別...
難民問題に貢献!ジャーナリストの挑戦
とら(獨協大学/ 関東第一高等学校)
...した。ブログを立ち上げ、ジェンダーやLGBTQを専門とするフリージャーナリストの監修の下、毎週インタビューとリサーチ、執筆活動をしました。
2. カリフォルニアの難民支援団体でのフィールドワーク...
日本の鉄道を世界中に輸出する!
Ryo(上智大学/ 千葉県立長生高等学校)
...ガルの鉄道もこの目で見ました。また、英国ロンドンにも足を運び、日立英国本社へ訪問、社員の方にもインタビューを行うことができました。リスボンの大学で学んだ内容と英国でのインタビューから、ヨーロッパ先進国...
クロアチアにて日本企業の可能性を探る
小原 駿(中央大学/ 私立中央大学杉並高校)
...行い、上記トピックに関わる、港・空港・工場等諸施設の訪問や、ビジネス交流の見学、現地専門家へのインタビューなどをさせていただきました。 クロアチアはEU化を目標としてインフラ整備などが進んでおり、多く...
小・中学生に向けた早期のキャリア教育
Rina(北九州市立大学/ 宮崎第一中学高等学校)
...話する力を身につけつつ、フィンランド教育に関する資料集めと教育機関や教育系の団体などを訪問をしインタビューをするフィールドワークを行いました。子どもたちに能動的にキャリアについて考えさせる方法 、やり...
生き方を考え・広げる
なっつん(神戸大学/ 石川県立金沢泉丘高等学校)
...成しました。文献での学習のみならず、人事部の方や弁護士、友人の家族などにアポイントメントをとりインタビューを実施しました。
中学の先生が欧米の働き方を新聞記事を用いて紹介してくださって興味をもって...