留学大図鑑 留学大図鑑

タグの一致:トビタテ!留学 1件

自分をLevel up!

はな( 長崎県立諫早高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • EF Brighton
  • イギリス
  • ブライトン
留学期間:
3週間
  • イギリス
  • ブライトン
  • ヨーロッパ
  • 3週間
  • 短期留学
  • 語学留学
  • トビタテ!留学
  • JAPAN
  • 高校生
  • アカデミック
  • テイクオフ
  • EF
  • 友達
  • ダンス
  • ホームステイ

詳細を見る

キーワードの一致:2079件

10年後を見据えたインターン!

草間 暁(早稲田大学/ 早稲田大学高等学院)

...学部進学に向けた開発技能の向上、また新しいサービスの開発を行っていきたいと感じております。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 エストニア・タリン は、今回の留学での主活動地でした。このた...

世界のITを牽引するシリコンバレーで挑戦

河本 聖己(和歌山大学/ 学校法人大阪貿易学院 開明中学校・高等学校)

...新しい風を吹かせる」をテーマに、学生目線でICTについて提案・研究開発を行う活動を始めた。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ◆留学先機関:Gosvea., Inc.(Universit...

最先端の医療に貢献したいー土台作りの旅ー

まこ(京都大学/ 奈良高校)

...進学し、研究者になるために学ぶ。その後、企業に就職し、世界最先端の研究で、医療に貢献する。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 8か月間ービショップス大学で交換留学生として学んだ。生化学科...

ミシガン大学のセンサー開発者のもとへ

YO(京都大学大学院/ 東京都立西高等学校)

...ではなく、自分から教授を捕まえにいく必要があった。 アメリカの大学院へ進学し、博士号取得。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 本留学の目的は、日本の所属研究室で実際に使用している構造物向...

難民も私たちも輝く社会のあり方を学ぶ!

ゆーか(獨協大学/ 千葉県立船橋東高等学校)

...した人材開発を仕事にして、社会全体をよりよい場所にする「チェンジメーカー」であり続けたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 その他 【概要】国際NGO「Serve the City」ブ...

ラフレシア生態調査とオランウータン保護

ムネ(東京海洋大学/ 野沢北高等学校)

...クをさらに広げ、自身が活躍できる場所を増やし、研究活動を通して技術力の習得を目指している。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 交換留学を行い5人の現地学生と共にシェアハウスで生活をしてい...

ドイツにおける子どもの貧困対策に学ぶ

Tabby(静岡大学/ )

...みをより充実化させるためのヒントを得ることが出来た。今後も地域での活動を継続していきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 フランクフルトにある三か所の箱舟の施設(ノルトヴェストシュタ...

ドナウ川の畔で宇宙芸術を考える

Yuri Tanaka(筑波大学、東京大学、東京藝術大学/ )

...共に研究・実践していくための基盤がつくられた。 宇宙と芸術を通じて、宇宙の平和を志向する。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 Ars Electronica Futurelab(アルスエ...

インタラクティブな文章で学習効果を上げる

コウ(奈良先端科学技術大学院大学/ 北京BISS国際学校)

...ることがあります。石の上にも三年なので、最低三年活動しますが、その後自分でもわかりません笑 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ドイツ人工知能研究所で所長のAndreas Dengel先生...

異文化との調和

竹田 葵(MONASH University Malaysia/ 関東国際高等学校)

...付けようとしています。その中で具体的に何を基盤にし活動するか今後定めていきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 今回の17日間の留学では、現地の高校の通常授業に参加していま...