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日本の製品と職人魂を世界へ!!
きじー(筑波大学/ 京都市立堀川高等学校)
...いやりを世界の隅々まで普及させ、海外の多くの人々を驚かせられるような人間になりたいと思います! トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 具体的な留学内容は大きく分けて4点あり、一つ目はベルリ...
放射線計測の側面から核融合炉実現へ
ami(富山高等専門学校/ 富山高等専門学校)
...た。 大学院進学するための勉強をするとともに、次期キャンペーンに向けた準備を行っていきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 1、4週目はNFRI、2、3週目はソウル大学でお世話に...
未来のリチウム空気電池開発に向けて
瀬尾未映子(お茶の水女子大学大学院/ 埼玉県立大宮高等学校)
...出発当日、空港に着いてから経由地のビザの関係で搭乗出来ないことが発覚し、当日中の便には変更出来ずトビタテないことに・・。翌日の別会社の別経由地の便をとり、どうにか出発することが出来ました。 留学先での...
観光において魅力的な駅舎を学ぶ
S.I(岩手大学/ 岩手県立盛岡北高等学校)
...力を身につけたい。卒業後は、旅行もしくは広告業界などでクリエイティブに発信する人材になりたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 モントリオールでは、パートタイムの語学学校と実践活動を並...
台湾vs日本?書写教育比較!
Sachiyo(広島文教女子大学/ 広島県立西条農業高校)
...等、留学を通して学んだものを小学校の教員になって子どもたちと共有し、一緒に考えていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ➊国立成功大學・華語中心(2016.9-2017.9)
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レスター大学での実践活動とがん研究室配属
やっくん(名古屋大学/ 高田高校)
...学や課外活動に励み、様々な学びを通してステップアップし、将来のキャリアにつなげていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 Leicester大学でのメディカルサマースクール参加
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メキシコの水問題調査
大宮奈央子(東洋英和女学院大学/ 東京女子学園高等学校)
...いことに衝撃を受け、インフラがそこそこ整備されているのに水問題が改善されていない要因を探るため「トビタテ!留学JAPAN」でのメキシコ留学を決意しました。 10ヶ月間の留学を経て、言語の壁やメキシコ人...
景観保全・修繕で地域景観の魅力を次世代へ
しげ(大分大学/ 神奈川県大磯高校)
...留学にとても興味を持っていましたが、何をどう準備していいかが分かりませんでした。しかし先輩から「トビタテ」のことを初めて聞き、聞いていくうちにより一層留学してみたいと強く思い、先輩の後押しのおかげで留...
爆発圧着法を用いて創製した複合材料の解析
Tom(熊本大学/ 都城工業高等専門学校)
...初となるロシアへ研究留学にいきましたが、私が考える3つの項目を同時に磨きあげることができました トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学先では、爆発圧接法を用いて創製されたクラッド材の組織...
ドイツで学ぶ制御工学研究!
足達 哲也(東京工業大学/ 神奈川県立柏陽高等学校)
...の研究活動を通じて興味を得た、工学と福祉や、工学と医療といった融合分野を中心に就職をする予定。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 プラスチックなどの人工物から作る人間の筋肉と同じ動きをす...