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水の都アムステルダムで建築設計を学ぶ!
miu(京都工芸繊維大学/ 大阪桐蔭高等学校)
...ト・アーティストに触れ、建築に留まらず芸術分野の人々とも関わって活動できるような職に就きたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 オランダ アムステルダムの建築設計事務所で約8ヶ月間イン...
アフリカの貧困問題×農業のイマを知る!
Yuka(明治大学/ 神奈川県立湘南高等学校)
...外事業に携われる企業を探し就活中。
最終的には、アフリカで「都市部の雇用創出」を実現したい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 スリーマの語学学校で3ヶ月間英語を学んだ。ここでは「英語...
看護学✖️心理学
Yuzuki(富山大学/ 富山県立富山高等学校)
...分の中でプライオリティと軸を再設定し、他人ではなく自分自身のために選択していこうとおもいます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 交換留学先であるノルウェー北極大学で、心理学講義の履修(...
技術×デザインで日本の技術力に付加価値を
田中律羽(東北大学/ 松本深志高等学校)
...民の巻き込み方: 日独の行政と連携した事業づくり、他国の行政担当者へのファーストコンタクト。
トビタテ初となる海外対面イベントの開催。 巻き込みとマネジメント 留学中のトビタテ生が集まり偶発的に議論...
ハワイ州マウイ島の小学校でボランティア!
はるか(高松大学/ 香川県立高松商業高等学校)
...ます。全ての方にとって、関わりを通して、新たな価値観や経験を得るきっかけ創りしていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 目的 : 学習意欲を向上させる指導方法を学ぶ
①場...
ファッションショーで働きたい!
内野紀惠(筑波大学/ 牛久栄進高校)
...ま2〜3年働いたのちにフランスに移住するため、言語の勉強と、業界経験を積むことに励んでいます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 基本的にはボルドーで過ごしていましたが、パリファッション...
陶芸×建築でヨーロッパ中へ!
荻野 紗(東京藝術大学大学院/ )
...初は思いつきだった留学がいつしか絶対に実行したい目標になり、毎週大学の事務で説得を繰り返す日々。トビタテ生の助けも借りつつ情報交換をし何とか渡航許可を取り日本を飛び立った日は、まだ何もやり遂げていない...
VRでつながる世界を
板谷玲哉(大阪大学大学院/ 愛知県立時習館高等学校)
...、その夢も実現し、今後はVRの最新の研究などを日本に還元できるような道に進もうと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 人間がVRを用いて容易に関係を構築するためにはどのように...
ハスカップを温暖地に広める開拓者となる!
外山由季(宮崎大学大学院/ 宮崎南高校)
...伝育種学研究室に配属され、ハスカップに出会いました。この魅力的な果実をもっと勉強したい、そう思いトビタテ留学ジャパンに応募しました。 肥料・土壌の種類、繁殖方法など暖地性ハスカップの育種・栽培法を習得...
スタートアップの現場と経済的理論を知る!
佐々木 健(東北大学/ 宮城県仙台第二高等学校)
...契機に、大学のグローバルリーダーシッププログラムや経済産業省の中期インターンに参加した経験から、トビタテ留学に挑戦したいと考えるようになりました。 交換留学(アメリカ)では、1学期あたり4科目12単位...