カリフォルニアの高校でミドリムシ研究発表
緑パーカーのミドリムシ（ 都立戸山高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Hill Top High School
- アメリカ合衆国
- サンディエゴ
- 留学期間：
- 17日
- アメリカ
- カリフォルニア
- サンディエゴ
- 短期留学
- 夏休み
- ミドリムシ
- ユーグレナ
- 研究発表
- プレゼン
- ホームステイ
- 腹痛
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あくび（ 東京都）
...サマースクールで10日間の制作に取り組み、フィールドワーク、アイデアスケッチ、模型制作、英語でのプレゼンテーションを経験。 それと並行して、自身の探究を深めるため、ウォーカブルシティやアダプティブ・...
のぎ（ 追手門学院高等学校）
...の在り方を知る 7日 このプロジェクトの自習時間に作った作品の成果と、過去の実績の提示のプレゼン →皆個展などを開いており、そこで何を伝えたいかを何よりも重要視している 13日...
ナオ（北海道大学大学院／ ）
...理解を深めることができました。英語かつ専門分野外で、現地の学生とのディスカッションや、レポートやプレゼンテーション等の課題をこなすのは大変でしたが、最終的に単位を取得することができました。さらに、ホッ...
あんはる（ 東京都立小石川中等教育学校）
...より意識ができます。一次審査（書類選考）通過後は、二次審査（面接審査）があります。二次審査は、①プレゼン３分②面接官らの質疑応答９分間でした。プロジェクターは使えないので自作の紙のボードのパネルを持参...
ぐれ（立教大学／ ）
...社会学の授業を専攻した。半数が留学生のクラスが多く、英語を使っての先生の講義とディスカッションやプレゼンテーションメインの講義があった。社会学の基礎的な部分から発展して、移民についての学びを進めていた...
ゆな（東京都立大学／ 南多摩中等教育学校）
...各国のウェルビーイング観を学ぶワークショップを企画・開催。ヨケラ小学校では日本文化と異文化交流のプレゼンを行い、最終日には「あなたは私たちの一員だよ」と言われ涙した。JESではイベント運営を支え、フィ...
Eis（東京大学／ ）
...への参加を経験しました。研究をして結果を出して終わりではなく、そこから良い文章を書くことや、良いプレゼンテーションを準備することのほうがより大変で、そこで必要になる英語力を新たに身につけられたと思いま...
本嶋 向日葵（東洋大学／ 東京都立晴海総合高等学校）
...しました。 粘り強い連絡： 諦めずに何度も電話とメールを送り続けました。 即座のプレゼン： 運よく電話が繋がった際、その場ですぐに自分の目的と意欲を端的に伝えました。 この結...
小澤 瑛真（ 水戸平成学園高等学校）
...コーレ、エフタスコーレという学校を訪問し、施設見学・先生や生徒へのインタビュー・日本文化に関するプレゼンテーションを行いました。結果、現地の学校では日本では学べないような科目が多くあり、実践的な授業ス...
