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ドイツで参加型建築の理論と実践の研究

SS(慶應義塾大学/ 埼玉県立川越高等学校)

...今は成果を全世界へ発信するべく、出版準備中です....! ② 日本とドイツ(欧州)のオリエンテーリング競技の比較 自分が幼いころから取り組んできたオリエンテーリングというスポーツの国際比較を目的と...

水の都アムステルダムで建築設計を学ぶ!

miu(京都工芸繊維大学/ 大阪桐蔭高等学校)

...ション資料を作成。また新しいアプリケーション(ARCHICADとV-Ray)を使用しパースをレンダリングしたり、私がすでに学んだアプリケーションを用いてその能力の強化に努めた。それらに従事する中で、海...

技術×デザインで日本の技術力に付加価値を

田中律羽(東北大学/ 松本深志高等学校)

...タートアップ立ち上げに参画したり、プロジェクトマネジメント手法を学んだりした。 その後ドイツベルリンのアクセラレータにて、アクセラプログラムのマーケティングや技術探索、イベント運営などの有給インター...

スタートアップの現場と経済的理論を知る!

佐々木 健(東北大学/ 宮城県仙台第二高等学校)

...の中期インターンシップに1か月間参加し、「つくば市の研究開発型スタートアップ育成」に取り組み、ヒアリングなどを通して政策立案の現場を体感した経験がありました。この経験を通じて、より良い政策立案のために...

ドイツで超微細気泡の研究!

藤田えりか(慶應義塾大学大学院/ 吉祥女子高等学校)

...するという研究姿勢がとても強く、画像解析のプログラミングスキルが上がりました。 また留学後にベルリンで開催された国際学会で、1年間の留学中の研究成果についての口頭発表を行いました。 やり切り、ポジテ...

越、英、米を経て、カナダで人類学博士号を

だいざぶろう(東京大学/ 東大寺学園高等学校)

...動をし、修了後に日本で就職しました。が、2年で退職し、アメリカで人類学の博士課程に入学しました(プリンストン大学)。ここでは博士号取得まで5年以上の長期戦となるはずで、5年間の生活費と授業料の支給が予...

10年後を見据えたインターン!

草間 暁(早稲田大学/ 早稲田大学高等学院)

...ンターンシップ Riftal, ANA, KDDI Deutschland エストニア ドイツ タリン・フランクフルト 短期(3か月以内) 三週間 現在日本は先進国の中でも著しく少子高齢化が進行してお...

ミシガン大学のセンサー開発者のもとへ

YO(京都大学大学院/ 東京都立西高等学校)

...で実際に使用している構造物向け無線センサーの開発者であるミシガン大学教授のもとで、構造ヘルスモニタリングに関する最新の知見を学ぶことである。平日は主に研究活動と大学院の講義に参加し、留学を通して知識と...

太陽内部の研究 in ゲッティンゲン

戸次 宥人(東京大学/ 私立武蔵高校)

...ました。また、指導教員達との定期面談、博論提出日・審査委員決め、審査会の日程調整、祝賀会でのケータリング手配、さらには博論出版等も全て自分でやらなくてはいけません。かなり大変でしたが、おかげでタスク管...

難民も私たちも輝く社会のあり方を学ぶ!

ゆーか(獨協大学/ 千葉県立船橋東高等学校)

...人生の話を聞いて、彼らの生き方を見て、「こう生きたい」という像がクリアに。同時に対話とストーリーテリングの持つ可能性も再確認した。異なる背景を持った人々を前にした時に、無意識に出るステレオタイプ・差別...