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再生可能エネルギー・持続可能な社会

坂本 朋紀(大阪府立大学/ 大阪府立天王寺高校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ウィスコンシン大学ーミルウォーキー校
  • アメリカ合衆国
留学期間:
一年
  • アメリカ
  • 学位取得
  • 大学院
  • 研究
  • 再生可能エネルギー
  • キャビテーション
  • Research
  • Assistant
  • 一年
  • ルームシェア
  • エネルギーをみんなにそしてクリーンに

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キーワードの一致:196件

台湾で深める。東アジア美術史研究

上嶋悟史(神戸大学大学院/ 岐阜県立斐太高校)

...のない若き日の時間と少なくないお金を投じて、こうした財産を買おうとしているのです。しかしあなたは、一年前の今日、何を食べ、何を感じ、何を学んでいたでしょうか。覚えていますか? 日々の経験の中で、瞬間...

ドイツのIoTマネジメント

ズッキー(大阪大学大学院 / 大阪府立三国丘高等学校)

...めの一か月は現地の中小企業でのインターンシップで,企業文化や企業を取り巻く環境について学び,残りの一年間で授業や論文を読みながら理論を学びつつ,関連機関への訪問やインタビューによって現状を深く知った。...

学位とビジネスとスポーツと!

7(SUNY Albany,関西外国語大学/ 広島県立大門高等学校)

...そのうえでこそ、自分自身が将来成し遂げたいことをやり抜くことができると考え、留学を決断しました。 一年以上の留学では、講義を通した学びだけにとどまらず、どっぷりと留学先の文化に浸かることができたと強く...

シンガポールと異文化マネジメント

ひろ(名古屋大学/ 愛知県立明和高等学校)

...にご協力いただき、オフィス訪問や海外での現地社員との働き方に関してインタビューを行いました。 大学一年で初めて海外(中国・上海)に行った時、そのめざましい発展に驚くと共に、自分がグローバル人材にならな...

福祉先進国スウェーデンで高齢者福祉を学ぶ

谷口奈央(東北大学/ 真岡女子高等学校)

...ムに訪問して施設見学をしたり、ナースやヘルパーの方にインタビューして生の声を聞いたりしたことです。一年に一度も同じイベントを開催していないというイベントの充実さや外国人労働者の受け入れの良さ、従業員の...

アメリカと日本では何が違うのか

ななか( 北海道滝川西高等学校)

...間意味のある時間を過ごしていました。日本でもこんな風に学校生活を送れればいいなと感じました。 高校一年生のときに市の留学プログラムでロングメドー市に1週間留学をしました。帰国後トビタテ留学JAPANの...

“ネウボラ”で家族をもっとハッピーに!

咲(宮城大学/ 仙台第一高等学校)

...ッドから出るのが本当に大変でした… 単位・留年 休学・留年 休学なんて怖くない!  留学する前は「一年卒業が遅れちゃう…」「同級生と卒業できない」などなど休学することに関して心配していました。留学から...

一流研究者になるための修行留学

岩ちゃん(岡山大学/ 常翔学園高校)

...か,その答えを見つけることができました. きっかけは学部内で催された,わずか一週間の研究体験.大学一年の夏,ロドプシンというタンパク質に惹かれました.このタンパク質をさらに研究したいという思いと,どう...

ウィーンにてオペラを語る言葉を探す

大矢未来(東京藝術大学大学院/ 北海道札幌北高等学校)

...で活躍中の演出家の講演を聞くことが出来たのも、貴重な時間でした。 オペラ演出研究のための基礎 この一年の留学では個人の研究はあまり進みませんでしたが、視野を広げる活動をした結果、自分の研究基礎力を強化...

パリから次世代へ向けた住まい像を構想

むむ(早稲田大学大学院/ 成城学園中学校高等学校)

...on architectes urbanistesにて実務経験を積みフランス住宅事情を学んだ。 一年間を通じて、フィールドワークを行い世界有数の多民族都市であるパリにおいて社会問題となっている路上生...