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スタートアップの現場と経済的理論を知る!
佐々木 健(東北大学/ 宮城県仙台第二高等学校)
...感し、その海外進出の為の論理を学ぶ! 」ことでした。このテーマに関して、留学前から私は経済産業省の中期インターンシップに1か月間参加し、「つくば市の研究開発型スタートアップ育成」に取り組み、ヒアリング...
日本で生まれた美術、美術でよくなる日本
栗原茉海(お茶の水女子大学/ 清泉女学院)
...で学ぶ留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ロンドン大学SOAS イギリス ロンドン 中期(6か月以内) 8か月 博物館の展示機能について学ぶため、世界でも有数の博物館を多く抱えるロンドン...
障害者芸術でインクルーシブな社会へ!
Hinano Toda(法政大学/ 都立両国高校)
...へ! 海外ボランティア the dance ability movement カナダ トロント 中期(6か月以内) 5ヶ月(コロナのため留学を中断し、帰国) 障害者芸術を学びにボランティア留学をしま...
ラフレシア生態調査とオランウータン保護
ムネ(東京海洋大学/ 野沢北高等学校)
...Rescue Centre Jogja インドネシア マレーシア コタキナバル・ジョグジャカルタ 中期(6か月以内) 5カ月 マレーシア大学サバ校では、熱帯雨林における生態系の仕組み・保全・利用方法に...
ドナウ川の畔で宇宙芸術を考える
Yuri Tanaka(筑波大学、東京大学、東京藝術大学/ )
...ronica Futurelab(アルスエレクトロニカ フューチャーラボ) オーストリア リンツ 中期(6か月以内) 6ヶ月 アルスエレクトロニカは、1979年よりオーストリアのリンツ市で開催される科...
インタラクティブな文章で学習効果を上げる
コウ(奈良先端科学技術大学院大学/ 北京BISS国際学校)
...・情報・画像・電気電子) 奈良先端科学技術大学院大学・情報科学専攻 ドイツ カイザースラウテルン 中期(6か月以内) 6ヶ月間 日本では、ITC教育を背景に教育教材がデジタル化されてきている。
政府...
DX時代の北欧のICT教育と未来の学び
よーたろー(北海道教育大学/上越教育大学大学院/ 北海道札幌国際情報高等学校)
...理・教育・児童・保育・福祉 ベルゲン大学人文科学部,ホルダランド県公立学校 ノルウェー ベルゲン 中期(6か月以内) 6ヶ月 【留学全体のテーマ】
近年グローバル規模で重要視されているICT教育の最...
新潟と中国をつなぐ!
いとう(法政大学/ 新潟県立新潟高等学校)
...を伴う留学) 法律・政治・国際関係学 中央民族大学国際教育学院、語学学校 中国 香港 香港、北京 中期(6か月以内) 6か月 中華圏の方々に日本や新潟を知ってもらうこと、そのために有効なアピール方法を...
魅力的な子どもの遊び場をつくる
かじたに(大阪大学大学院/ 大阪大学)
...Bournemouth, university of the arts London イギリス 中期(6か月以内) 6ヶ月 魅力的な子どもの遊び場をつくるため、
①イギリスで様々なデザインを現地の...
環境教育を佐賀県から発信!
のんちゃん(佐賀大学/ 佐賀県立鳥栖高等学校)
...Finnish Nature League/Luonto-Liitto フィンランド ヘルシンキ 中期(6か月以内) 4か月半 環境問題に関心の低い日本人に危機感を感じ、環境問題と教育に関心の高いフィ...