インドネシアの医療を味わう留学
なご（鹿児島大学／ 鹿児島県私立志學館高等部）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Diponegoro大学,Kariadi病院
- インドネシア
- スマラン
- 留学期間：
- 6週間
- インドネシア
- スマラン
- 3か月以内
- 交換留学
- 医療系
- 内科
- 脳外科
- 公衆衛生
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タグの一致：交換留学 475件
先進的リソースから学び日本の多様性を促す
長谷雄也（岡山大学／ 岡山県立倉敷青陵高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- アパラチアン州立大学
- アメリカ合衆国
- ノースカロライナ州
- 留学期間：
- 4ヵ月半
- アメリカ合衆国
- ノースカロライナ州
- 短・中期留学
- 交換留学
- 学生寮
- ルームシェア
- 教育
- 特別支援教育
- diversity
- &
- Inclusion
- NPO
- ボランティア
- 地域人材コース
- 障がいを抱える方々の雇用促進
- 働きがいも経済成長も
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アメリカ東海岸で交換留学＆インターン
かな（東京大学／ 女子学院）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- プリンストン大学
- アメリカ合衆国
- プリンストン、ニューヨーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アメリカ
- プリンストン
- ニューヨーク
- 交換留学
- 海外インターンシップ
- 国際関係
- 人権
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鉱物資源で日本を救う！！！
Mizzy（東北大学／ 札幌西高校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ペンシルベニア州立大学
- アメリカ合衆国
- ステートカレッジ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 交換留学
- 鉱物
- 地学
- 博物館
- アメリカ
- ステートカレッジ
- フィールドワーク
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古代湖に棲む魚類群集の生態調査
MASAKI（龍谷大学／ 大阪府立久米田高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マラウイ大学 チャンセラー校
- マラウイ共和国
- ブランタイヤ・ケープマクレア
- 留学期間：
- 3か月
- マラウイ
- 交換留学
- 3ヶ月
- 研究
- 魚類
- シクリッド
- フィールドワーク
- スキューバダイビング
- 海の豊かさを守ろう
- アフリカ
- 理系
- 大学院
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ハワイで学ぶ最先端の海洋生物・海洋学
Yuki（北海道大学、東北大学／ 福井県立藤島高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハワイ大学マノア校、ハワイ海洋生物研究所（Hawai'i Institute of Marine Biology：HIMB ）
- アメリカ合衆国
- ホノルル
- 留学期間：
- 5ヶ月
- ハワイ
- 海洋生物
- 水産
- 海洋学
- 遺伝
- カレイ
- 交換留学
- HIMB
- 研究者
- 海の豊かさを守ろう
- 半年
- 研究留学
- 理系
- ハワイ大学
- ボランティア
- 実験
- フィールドワーク
- 語学力
- 喋ってみる
- 自分のターン
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地域と環境の関係を知り、持続可能な社会へ
いち（岡山大学／ 岡山城東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Arizona State University, Exchange Student
- アメリカ合衆国
- アリゾナ
- 留学期間：
- 10ヶ月間
- 環境問題
- 交換留学
- 気候変動に具体的な対策を
- 陸の豊かさも守ろう
- 理系
- 長期留学
- 環境
- アメリカ
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環境先進国ドイツへ
島根 咲（慶應義塾大学／ 西武学園文理高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ミュンヘン工科大学ライフサイエンス学科
- ドイツ
- ミュンヘン
- 留学期間：
- 10ヶ月
- ドイツ留学
- ミュンヘン工科大学
- ドイツ
- 交換留学
- スキー
- SDGs
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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パースで森林管理と環境保全について学ぶ
高階 空也（神戸大学／ 大阪府立三国丘高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 西オーストラリア大学 Environmental Science
- オーストラリア
- パース
- 留学期間：
- 9ヶ月
- 交換留学
- オーストラリア
- バース
- ９ヶ月
- 森林管理
- 環境保全
- 国立公園ボランティア
- 林業インターンシップ
- 研究補助員インターンシップ
- フィールドワーク
- 学生寮
- ワイン
- 気候変動に具体的な対策を
- 陸の豊かさも守ろう
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主体的に環境に働きかける社会の創出
しょうへいへい（早稲田大学／ 千葉県立佐倉高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 早稲田大学国際教養学部国際教養学部
- タンザニア・スウェーデン
- ルンド
- 留学期間：
- 13カ月
- スウェーデン留学
- タンザニア
- ボランティア
- ドキュメンタリー
- 難民
- 早稲田大学国際教養学部
- 気候変動に具体的な対策を
- 陸の豊かさも守ろう
- 人や国の不平等をなくそう
- 交換留学
- ルンド
- イリンガ
- 病院
- 1年以上
- シェアハウス
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キーワードの一致：434件
鈴木理紗子（東京工業大学／ 女子学院高校）
...科大学 デンマーク コペンハーゲン 中期（6か月以内） ５ヶ月 デンマーク工科大学に1セメスター交換留学を行い、サービスデザインに関する授業を受講しました。 授業はどれもプロジェクト式で進められ、現...
おぎの なつれ（高知大学／ 沖縄県立向陽高校）
...ることなく手を抜かず、しっかりやりましょう...。という自身の教訓を踏まえたエピソードです。 交換留学にせよ、インターンにせよ、フィールドワークにせよ、最終目標や自身がイメージする留学後の理想像があ...
野田 朝比（関西学院大学／ 中村学園女子高校）
...響を受け、ジェンダー関連の知識、また日本でのイベントや講演などにも参加したいと考えています。 交換留学も目標に頑張ります。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 トビタテ！留学JAPAN「...
長谷雄也（岡山大学／ 岡山県立倉敷青陵高等学校）
...いきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学プログラムそのものは自分の大学の交換留学制度を利用したため、基本的な過ごす場所は現地で所属していた大学のキャンパス内でした。講義や交友関...
ぽち（奈良県立大学／ 京都府立鳥羽高等学校）
...留学を目的に行きたいという要望が多いのに、問題は奈良には留学機関が乏しく、現状、奈良県立大学でも交換留学のみしか行っていません。今後、奈良は観光客ではなく留学生を受け入れるため、大学とは別の独立した機...
かな（東京大学／ 女子学院）
かな 女子学院 東京大学 教養学部国際関係論コース アメリカ東海岸で交換留学＆インターン 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） プリンストン大学 アメリカ合衆国 プ...
今瀬美里（名古屋大学／ 可児高校）
...の目指しているものだと思い、留学して海外で教育を学ぼうと決めた。しかしTOEFLの点数が足りずに交換留学は断念。最後の砦だと思って応募したトビタテに合格し、留学することができた。 （１）自然の重要さに...
Yuki（北海道大学、東北大学／ 福井県立藤島高等学校）
...端をいくハワイで幅広い知識・技術を身につけ、将来の研究テーマ選択に役立てるのが目的。留学形態は、交換留学とボランティア（研究室訪問）。交換留学中は、現地学生と共に専門分野の講義を履修した。現地では多分...
いち（岡山大学／ 岡山城東高等学校）
...ています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 10ヶ月間通して、アリゾナ州立大学の交換留学生として授業を取っていました。地元の学生がメインのクラスルームで、持続可能な社会創出にむけた知識...
島根 咲（慶應義塾大学／ 西武学園文理高等学校）
...スにおけるSDGs 持続可能な開発目標の活用方法を研究している私にとって、非常に有意義でした。 交換留学プログラムに応募したことがことの始まりでした。友人に、留学行くんだ！と言われ、私も行ってみたい！...